【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，其相互轉化關系如圖，甲、乙均為液體，且元素組成相同，丙為氣體．下列說法不正確的是（ �。�
A．轉化①、②、③可通過分解反應實現
B．轉化④可通過化合反應實現
C．轉化③、④中，元素的化合價發生了變化
D．工業上利用化學變化大量制取丙
【答案】D
【解析】
試題分析：這是一個框圖式的推斷題，找到題目的“題眼”，包括特殊的反應、特殊的現象、特殊的反應條件及常見的三角關系等，此題的信息甲、乙均為液體，且元素組成相同，丙為氣體，可以推斷這是個“氧三角”，可以推斷出甲為過氧化氫，乙為水，丙為氧氣，A、轉化①的方程式：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑，轉化②、③的方程式：2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑，都是分解反應，正確，B、轉化④的方程式：2H2 + O2 點燃 2H2O，是化合反應，正確，C、轉化③、④的化學反應前后，出現了單質，根據化合價的規律，元素的化合價發生了變化，正確，D、工業上利用大量制取丙氧氣，是通過分離液態空氣，發生的是物理變化，錯誤，故選D
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】把下列物質：①濃鹽酸、②濃硫酸、③濃硝酸、④熟石灰、⑤燒堿分別置于敞口容器中，放置一段時間后，其中質量增加的是（ ）
A．①②③ B．②④⑤ C．只有①② D．只有④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸汽和CO2反應而變質。某同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：
（1）猜想：
猜想Ⅰ：沒有變質，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。
則CaO與水反應的反應方程式為 。
（2）實驗：如圖所示：
（3）判斷：
a． 若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱，則由操作②現象判斷：猜想Ⅱ
（填：成立、不成立）
b． 操作④發生化學反應的方程式為 ；由操作⑤⑥的現象判斷：濾液中含有
（寫化學式）；由此判斷猜想Ⅰ （填：成立、不成立）。
c． 綜合a和b的結論，判斷該樣品變質情況為 。
（4）拓展：由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應 保存；操作③中玻棒的作用是 。
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【題目】表示下列各項大小或高低關系正確的是( )
A. 元素在地殼中的含量：O＜Al B. 化合物中氮元素的化合價：NH3 ＞NO
C. 空氣中氣體的含量：氧氣＜氮氣 D. 酒精燈火焰的溫度：內焰＞外焰
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【題目】初中常見A、B、C、D、E五種物質中均含銅元素，它們之間的相互轉化關系如圖．已知A在空氣中加熱生成黑色物質B；E溶液與鐵反應可得到A，與氯化鋇溶液反應可得到D，同時有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到C，結合信息推斷：
（1）B的化學式是 _________ ．
（2）D→C的反應基本類型是 _________ ．
（3）寫出以下轉化的化學方程式：
C→E： _________ ；
E→A： _________ ；
E→D： _________ ．
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【題目】 （8分）
（1）請完成下列實驗報告
實驗 | 現象 | 文字表達式 |
鐵絲在氧氣中燃燒 | ||
瓶底放少量細沙和水的原因是： | ||
（2）為了確定蠟燭燃燒的產物。進行如下操作。
實驗步驟 | 實現現象 | 結論 |
①點燃蠟燭。 ② | 現象： | 證明蠟燭在空氣中燃燒后的產物中有 |
③將內壁蘸有 的燒杯罩在火焰上方 | 現象： | 證明蠟燭在空氣中燃燒后的產物有二氧化碳 |
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【題目】（3分）能源和環境問題日益成為人們關注的焦點。
（1）常見的化石燃料有煤、______和天然氣等。天然氣（主要成分是CH4）在空氣中完全燃燒的化學方程式是 。
（2）燃煤會影響環境。下列環境問題與燃煤沒有直接關系的是______（填序號，下同）。
A．酸雨 B．溫室效應 C．臭氧層破壞 D．可吸入顆粒物增加
（3）CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重。下圖為CO2參與的一種“碳轉化”。
①下列物質中，屬于有機物的是______。
A．CaCO3 B．C2H5OH C．CO
②CO2和H2在催化劑和加熱條件下，可以轉化為化工原料乙烯（C2H4），請將該反
應的化學方程式補充完整：2CO2+ 6H2 
C2H4+ 4______。
③將CO2通入Na2CO3溶液中，只生成NaHCO3，該反應的化學方程式是 。
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