【題目】氧循環和碳循環密不可分，其中屬于二氧化碳轉化為氧氣的變化是
A．海水吸收二氧化碳 B．綠色植物的光合作用
C．動植物的呼吸作用 D．化石燃料的燃燒
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（14分）根據下列裝置，結合所給化學知識回答下列問題。
(1)請寫出圖中標號儀器的名稱：①______；②________。
(2)實驗室制取少量二氧化碳時，發生裝置最好選用________，如需隨時控制生成氣體的量并節約藥品，發生裝置最好選用________（填編號）；寫出其反應的化學方程式________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發生裝置應選用________（填編號）；寫出其反應的化學方程式________。
(4)如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是________，若用F裝置收集O2，當觀察到________現象時，證明氣體已集滿。
(5)若用D，F裝置制取氧氣，當實驗結束時，甲同學先熄滅了酒精燈，忘記將導管從水中取出，在水未進入導管之前，可采取的補救措施有：①________②________。
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【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表所示，下列說法不正確的是
A．W可能是單質 B．Y可能是催化劑
C．該反應是化合反應 D．反應后Z物質的質量為93.6g
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【題目】下列化學用語與含義相符的是
A．Na＋：鈉元素的化合價為＋1價
B．Mg2＋：1個鎂離子帶2個單位正電荷
C．NO2：2個二氧化氮分子
D．2H：1個氫分子由2個氫原子構成
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【題目】(12分)下圖是碳及其化合物的轉化關系圖，請回答下列問題：
（1）括號內含有碳元素物質的化學式： 。
（2）轉化關系圖中由CO2→CaCO3的反應化學方程式： 。
（3）金屬鎂不但能在氧氣中燃燒，也可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂(MgO)和碳單質，鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式為： ，由此你對燃燒、滅火有什么新的認識 （答一項即可）。
（4）下列有關碳及其化合物的說法正確的是 。
A．二氧化碳是導致酸雨的主要氣體
B．含碳燃料不完全燃燒會生成一氧化碳，一氧化碳有毒
C．液態二氧化碳滅火是因為氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關，設計的實驗如圖所示：
（1）一周后觀察：試管①和③中的鐵釘無明顯變化，試管②中的鐵釘明顯生銹．探究發現鐵生銹的主要條件是鐵與 _________ 直接接觸，其中鐵釘中的A、B、C三處中 _________ 處銹蝕最嚴重．
（2）試管①中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 _________ ．
（3）沙漠地區的鐵制品銹蝕較慢的原因是 _________ ．
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