【題目】下列成語中涉及化學變化的是
A.刻舟求劍B.沙里淘金C.鉆木取火D.滴水成冰
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下列物質的序號填空：a 濃硫酸、b 氫氧化鈣、c 碳酸氫鈉、d 氯化鈉、e 碳酸鈣：
（1）生活中常用做補鈣劑的是_____；
（2）常用于改良酸性土壤的是_____；
（3）發酵粉的主要成分是_____；
（4）實驗室中常用作干燥劑的是_____；
（5）常用于配制生理鹽水的是_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B是兩種常見的固體，其中B為紅色；C、D、E、H是常見氣體，其中氣體D有劇毒．物質A﹣I之間有如圖所示的轉化關系：
（1）請寫出D物質的化學式：；
（2）按要求寫出下列反應的化學反應方程式：②；
（3）說出氣體C的一種用途 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某小組同學設計并進行實驗，探究影響過氧化氫分解速率的因素。（實驗裝置如圖所示，夾持儀器已略去）
【猜想與假設】影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑種類。
【實驗記錄】同學們進行6組實驗，實驗記錄如下：
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
過氧化氫溶液的濃度（％） | 30 | 30 | 15 | 30 | 30 | 30 |
過氧化氫溶液的體積（mL） | 6 | x | 6 | 6 | 6 | 6 |
水槽中水的溫度 | 20 | 90 | 70 | 70 | 20 | 20 |
錐形瓶中的物質 | —— | —— | —— | —— | 0.5g NaCl | 0.5g NaCl3 |
60 min內產生氧氣的體積（mL） | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 | 2.0 | 650.0 |
【解釋與結論】
（1）實驗②中應加入過氧化氫溶液的體積x是_______mL。
（2）實驗①～⑥通過測定相同時間內產生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率，還可以通過測定_______來比較過氧化氫的分解速率。
（3）得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結論所依據的實驗是_______（填序號）。
（4）通過實驗①、②、④可得出的結論是_______。
（5）實驗⑥的化學方程式為_______。
【反思與評價】
（6）同學們認為實驗室制氧氣，應選擇實驗⑥而不選實驗②的理由是_______ （答兩點）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水污染主要來自工業生產的________、________、________；________的任意排放；農業上________、________的過量施用．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述正確的是()
A.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅
B.將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產生
C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現白煙
D.探究水的組成時，用燃著的木條檢驗與負極相連的玻璃管內氣體，木條燃燒更旺
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：
（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）鍶元素的原子序數為 ，相對原子質量為 ．
（3）圖2所表示的粒子的化學符號是 ．
（4）它與地殼中含量第一位的元素組成物質的化學式是 ．
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