一般可以用向下排空氣法收集的是
| A．CO2 | B．H2 | C．CO | D．O2 |
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
長期呼吸PM2.5超標的空氣，對人體的健康會產生嚴重的危害．PM2.5中的顆粒成分復雜，硝酸鹽顆粒和硫酸鹽顆粒（主要以硝酸按和硫酸按的形式存在）是其中的主要成分．小明想用化學方法大致測定PM2.5中硝酸按和硫酸按的含量高低，他將采集PM2.5的濾膜用一定量的蒸餾水充分洗滌，將洗滌液分為等量的V1，V2兩份．
（1）先往洗滌液V1中加入足量的硝酸鋇溶液，得到硫酸鋇沉淀M克．洗滌液V1中硫酸按的質量是多少克？（列式計算，相對原子質量：（H﹣l； N﹣14； S﹣32； 0﹣16； Ba﹣137）
（2）再往洗滌液V2中加入足量的氫氧化鈉，并加熱，收集到氨氣N克．（不考慮氨氣溶解）
已知：NH4 NO3+NaOH
NaNO3+H2O+NH3↑；
（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑
若要知道洗滌液V2中硝酸銨的質量，下一步計算需要先求出 的質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
某校化學興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉回體樣品，進行如圖所示的實驗．
請跟據以上信息計算（結果保留到小數點后兩位）
（1）反應生成沉淀的質量為 g．
（2）樣品中硫酸鈉的質量．
（3）求濾液中氯化鈉的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
現有含雜質的氯化鎂樣品10g（雜質不溶于水，也不參加反應），向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，過濾，得到117g質量分數為10%的溶液．求：
（1）樣品中氯化鎂的質量分數；
（2）所加入氫氧化鈉溶液的質量分數（計算結果精確到0.1%）．
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列方案合理的是
| A．制備NaOH溶液：將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合后過濾 |
| B．檢驗碳酸根離子：將要檢驗的物質與稀鹽酸混合，觀察是否產生氣泡 |
| C．鑒別O2、N2、CO2三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內，觀察現象 |
| D．驗證質量守恒定律：選用CuSO4溶液與NaOH溶液，比較混合前后溶液的質量 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
在實驗室中，同學們用如圖裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（ ）
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
| A．①中固體反應物也可用Na2CO3固體代替 |
| B．③中沒有白色沉淀產生，說明CO2氣體中已經不混有HCl氣體 |
| C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O |
| D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2 |
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