【題目】2016 年 12 月 16 日第一批“共享單車”進入容桂，方便了容桂市民的綠色出行；隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發生爆炸的主要原因是( )
A. 分子停止運動 B. 分子質量變大
C. 分子本身的體積變大，分子運動速率減慢 D. 分子間隔變大，分子運動速率加快
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下四個化學反應都有氣體產生，其反應類型和產生的氣體性質均正確的是
選項 | 化學反應方程式 | 反應類型 | 氣體性質 |
A | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | 置換反應 | 還原性 |
B | 2H2O2 | 分解反應 | 可燃性 |
C | 2KClO3 | 化合反應 | 氧化性 |
D | CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ | 復分解反應 | 酸性 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）某實驗小組利用如圖實驗裝置探究二氧化碳的化學性質：
請根據實驗裝置和實驗內容，回答下面問題：
①探究二氧化碳與堿反應時，將裝置A生成的二氧化碳氣體通入裝置D未出現渾濁，原因是 ；可將二氧化碳先通過裝置 ，再通入裝置D，理由是 （用化學方程式表示）；
②探究二氧化碳與水反應時，實驗分兩步進行：首先將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的干燥紙花，再將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的濕潤紙花，這樣做的目的是 ；結合上面實驗，裝置正確的連接順序是 （填序號）
（2）家庭生活中食品制作（如面條、饅頭等）經常用到食用堿，食用堿的主要成分是碳酸鈉，可能含有少量氯化鈉．小莉將家中食用堿帶到實驗室進行探究，請設計實驗驗證小莉提供的食用堿樣品是否含有氯化鈉．
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論與解釋 |
1．取一定量的食用堿樣品放入試管，加入蒸餾水、振蕩 | 樣品溶解 | 食用堿溶于水 |
2． |
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3． |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖像分別對應四個變化過程，其中錯誤的是
A．①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫
B．②表示向相同質量和相同質量分數的稀鹽酸中，分別加入過量 Cu(OH)2 和CuO 固體
C．③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中，逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液
D．④表示向相同質量和相同質量分數的稀硫酸中，分別加入過量的鎂粉和鋁粉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于金屬材料的說法不正確的是( )
A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜
B．鐵在干燥的空氣中容易生銹
C．硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁
D．金屬資源的回收利用既保護了環境，又節約了金屬資源
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的性質決定物質的用途。下列物質的用途主要由其化學性質決定的是
A．天然氣作家用燃料 B．金剛石切割玻璃
C．用活性炭除去冰箱內的異味 D．干冰用于人工降雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中，恰好完全反應后，得到108.8g碳酸鈉溶液。請計算：
（1）參加反應的二氧化碳的質量為_______g；
（2）氫氧化鈉溶液的溶質質量分數_________．
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