【題目】屬于混合物的是
A.蒸餾水B.自來水C.二氧化碳D.五氧化二磷
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【題目】在實驗室里，小明與同學欲用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關性質。
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱：
①____________，②_____________。
(2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應的化學方程式為____________。待檢驗到B中氧氣已收集滿，接下來的操作是___________，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上。
(3)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到_____________且瓶壁上有水霧出現，證明蠟燭燃燒有水生成。接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，______________________(填實驗步驟和現象)，證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。
(4)小明同學發現裝置C有一處明顯錯誤：____________，將裝置C改正后放入適量的藥品：____________和___________，即又開始制取氧氣，化學方程式為____________。
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【題目】人們在工作、生活中為了防止發生事故，常采取一些安全措施，下列措施安全的是
A.油鍋著火，立即用水澆火
B.家用電器著火時，應立即用水澆滅
C.煤礦的礦井注意通風并嚴禁煙火
D.廚房煤氣泄露，立即打開油煙機
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【題目】回答下列與酒精燈有關的問題。
（1）向酒精燈里添加酒精時，要通過______添加；
（2）給物質加熱時，要使用酒精燈火焰的______焰；
（3）熄滅酒精燈火焰的安全操作是_______。
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【題目】下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是（ ）
A.加熱一定量碳酸氫銨（NH4HCO3）的實驗，試管中固體的質量變化
B.等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應，產生氣體的質量變化
C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質量變化
D.將水通電一段時間，相同狀況下產生氣體的體積變化
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”環保理念應貫穿生活點滴。下列做法不利于保護環境的是（ ）
A.隨手關燈關水B.燃放煙花爆竹
C.垃圾分類處理D.推廣新能源
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【題目】實驗室擬用下列裝置來制取氣體：
(1)寫出有標號儀器的名稱：a____________________。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如下圖所示，在錐形瓶內裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到______________，則裝置不漏氣。
(3)實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣，用B裝置制取氧氣的化學方程式是：______________，若要得到較純凈的氧氣，選用的收集裝置是____________。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制CO2，若用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置作為制取的發生裝置，優點是___________________（答出一點即可）。寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_________________________
(5)已知NO2是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能與水反應生成HNO3溶液和NO氣體，NO是一種無色氣體，NO和NO2都是大氣污染物。（同溫同壓下相同體積的氣體具有相同的分子數）
①寫出NO2與水反應的化學方程式________________，將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中（如圖G）， 你會觀察到_______________________現象。
②用圖H裝置演示分子運動實驗，為了縮短演示時間，將盛有NO2的集氣瓶最好放在_______________（填“上”或“下”）面，另一瓶是空氣。
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【題目】A、B、C、D各代表一種化合物，則在溶液中進行的下列反應：A＋B＝C＋D不可能的是（ ）
A.酸和堿的反應B.鹽和鹽的反應
C.堿和鹽的反應D.金屬氧化物和鹽的反應
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