【題目】“綠水青山就是金山銀山”環保理念應貫穿生活點滴。下列做法不利于保護環境的是（ ）
A.隨手關燈關水B.燃放煙花爆竹
C.垃圾分類處理D.推廣新能源
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校研究性學習小組用下圖所示裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
(1)圖中A儀器的名稱是________，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是________。
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____________%�，F進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
【發現問題】氮氣是怎么減少的呢？
【假設一】氮氣與鎂條反應而減少。
【假設二】___________。
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂(Mg3N2)固體，化學方程式為___________。氮化鎂中氮元素的化合價是_____________。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂。
(3)通過以上探究，你對所學知識有了什么新的認識：____________(寫出一點即可)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為初中化學常見氣體的發生與收集裝置。有關這些裝置用途的說法正確的是
A. 裝置I可作為固液加熱制取氣體的發生裝置
B. 裝置II制取氣體時，可用來控制反應的開始與結束
C. 能否選用裝置Ⅲ或Ⅳ來收集氣體，只需要考慮氣體的密度
D. 裝置V可以用于收集H2、O2、CO2等氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下有關水的說法正確的是
A.電解水實驗得出水是由氫氣和氧氣組成的
B.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附操作可以除去水中所有的雜質
C.水體有一定的自凈功能,生活污水可以直接排放到河流中
D.用蒸餾的方法可以將海水淡化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】定量的數據分析，可以使你的分析更加準確。某高鈣片（見圖）的使用說明書部分內容如下：
【配料】碳酸鈣( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、維生素D。
【規格】2.5g/片，每片中含鈣0.5 g。
【食用方法】每日1次，每次1片，嚼食。
(1)碳酸鈣(CaCO3)的相對分子質量為_______________________；碳酸鈣中各元素的質量比為Ca：C：O＝_______________________。
(2)若此高鈣片中所含鈣元素都來自碳酸鈣，試計算一片該高鈣片中所含碳酸鈣的質量分數為_________？（含計算過程）
(3)葡萄糖酸鈣的化學式為Ca( C6 H11O7)2，其相對分子質量為430。某葡萄糖酸鈣保健品每片含葡萄糖酸鈣0.5 g，1片高鈣片所含鈣元素的質量約相當于__________片（計算結果取整數）該葡萄糖酸鈣保健品每片所含鈣元素的質量為__________。
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