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自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中的水進行凈化處理，下列操作中相對凈化程度最高的是

A．過濾

B．蒸餾

C．靜置沉淀

D．吸附沉淀

A、過濾可除去水中不溶性固體雜質，所得水還會含有可溶性雜質等；故A不正確；
B、蒸餾，把水通過蒸發、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質，所得水稱為蒸餾水為純凈物；因此凈化程度最高的方法是蒸餾；故B正確；
C、靜置沉淀可把水中固體沉降到水底，初步分離；故C不正確；
D、吸附沉淀是利用明礬能使水中不溶性固體小顆粒凝聚，而沉降到水底，初步分離；故D不正確；
故選B．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）生活離不開水,凈化、軟化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是      。
（2）自制凈水器中常加入                  ，用于除去水中的異味和色素。
（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，所以井水硬度較大，為降低硬度，可采用的方法是
                 。
（4）自來水廠可用二氧化氯（ClO₂）消毒殺菌，ClO₂中氯元素的化合價為

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（09南京）2009年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產密切相關。
請回答以下問題：
(1)生理鹽水中的溶劑是          。
(2)保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是            (填序號)。
A．大量使用化肥農藥              B．工業廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
(3)在水蒸發的過程中，下列說法正確的是        (填序號)。
A．水分子不斷運動                B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性質
（4)課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。

示例：①分解反應：電解水2H₂O

2H₂↑+O₂↑
②置換反應
③化合反應
④復分解反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)2011年我國長江中下游地區遭遇到持續干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱。請回答下列問題：
(1)有些村民打井取用地下水，請你利用初三學過的化學知識幫助村民檢驗地下水是硬水還是軟水，你的檢驗的方法是  　　　 ▲ 　　　（包括設計實驗、描述現象和得出相關結論）。
(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是　　　 ▲  　　　。
(3)為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入   ▲   進行吸附。該變化屬于   ▲   。（選填“物理變化”或“化學變化”）。
(4)自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中的水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是   ▲   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發生了7.1級地震，震后當地生態環境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災區人們日常生活用水必需經過一系列的精華處理才能使用。
（1）向水樣中加入明礬，經溶解、靜置、_______（填操作名稱），除去不溶性雜質，然后加入________，利用其______性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源。請你提出一條保護水資源的合理化建議：________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于水凈化的措施的是

A．蒸餾

B．吸附

C．電解

D．過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2010年“中國水周”的主題是：“嚴格水資源管理，保障可持續發展”。水與人類的生活和生產密切相關。請回答以下相關問題：

（一）水是人類生活不可缺少的物質。
（1）天然水中含有許多雜質，現向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，過濾時需要用到的玻璃儀器有（填序號）。
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
（2）若想檢驗某天然水是硬水還是軟水，采用的方法是加入_______（寫字母編號)。
A．食鹽水 B．肥皂水 C．石灰水 D．自來水
（3）ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO₂的新方法，其反應的微觀過程圖如下：

(其中   表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子)
根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式                               。
（4）保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是              (填序號)。
A．大量使用化肥農藥                   B．工業廢水處理達標后排放
C．廣泛使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
（二）水是化學實驗中的常用試劑。
（1）通常條件下水的沸點是100℃，隨著壓強增大，水的沸點會
逐漸升高。右圖是研究水沸點的實驗。夾子開始處于關閉狀態，
將液體 A滴入試管②中，打開夾子，試管①內的水立刻沸騰。則液
體A和氣體B的組合可能是        （填序號）。

序號	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
液體A	水	澄清石灰水	氫氧化鈉溶液	硝酸銀溶液
氣體B	O₂	CO	CO₂	HCl

（2）請按要求寫出與水有關的化學方程式：
①有水參加的化合反應                                         ；
②有水生成的復分解反應                                      。
（3）實驗室中的下列各組固體物質，只加入水不能鑒別的是         。
A．碳酸鈉和碳酸鈣        B．氫氧化鈉和氯化鈉
C．氯化鈉和氯化鉀        D．硝酸鉀和硝酸銨

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

3月22日是“世界水日”．關于水的知識，請回答下列問題：

（1）下列凈水方法中，生產自來水使用的方法有（填字母序號）______；
A．沉淀B．過濾C．煮沸D．蒸餾E．吸附
（2）實驗室常用過濾的方法對液體進行提純，在此操作中需要用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、______（填儀器名稱）；生活中常用______的方法將硬水軟化．
（3）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是（填字母序號）______；
A．水是由水分子構成的B．水分子的相對分子質量是18g
C．水中氫、氧元素的質量比為2：1D．水分子是由氫原子和氧原子構成的
（4）下列圖1示意圖①～③中，“

”表示氫原子，“

”表示氧原子．表示化合物的是（填序號）______，③所代表的物質是圖中試管______（填字母）中產生的氣體，圖2中A是電源的______（填“正”或“負”）極．
（5）在TiO₂作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應的化學方程式______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于凈化水的方法不正確的是

A．蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度

B．用過濾的方法得到的水為純水

C．使渾濁的水變澄清的一種方法是靜置沉淀

D．可用明礬吸附水中懸浮的固體雜質

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