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【題目】下面有關氣體的制取、收集和檢驗方法不正確的是（）

A．實驗室可用甲裝置來制取氧氣 B．乙裝置可用來制取、檢驗二氧化碳

C．收集氫氣可用丙裝置 D．丁裝置可用來收集氧氣

【答案】C

【解析】①氧氣的制取是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合氣體的方法，屬于“固體和固體加熱”的類型，所以A中的裝置可以．氧氣不溶于水，所以氧氣的收集用排水法，所以丁中的裝置可以．

②二氧化碳的制取用碳酸鹽和酸反應，屬于“固體和液體不用加熱”的類型，二氧化碳的檢驗是將二氧化碳通入澄清的石灰水中，看是否變渾濁，所以乙中的裝置可以．

③氫氣的制取是用酸和活潑金屬反應，屬于“固體和液體不用加熱”的類型，氫氣不溶于水密度比空氣小，所以氫氣的收集是用排水法或者向下排空氣法，丙中用向上排空氣法是收集密度比空氣大的氣體的，不合適．

故選C．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列洗滌方法中，不能實現的是（）

A．用汽油洗去手上的油污

B．用洗潔精洗去餐具上的油污

C．用酒精洗去試管內壁附著的碘

D．用稀鹽酸洗去試管內壁附著的銅

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于“不一定”的說法中，不正確的是（）

A．含氧化合物不一定是氧化物

B．質子數相等的粒子不一定是同種元素

C．堿的水溶液不一定呈堿性

D．由同種元素組成的物質不一定是單質

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據媒體報道，2009年2月12日我外交部發言人就法國佳士得公司拍賣我圓明園兔首和鼠首兩件文物(如右圖)，發表嚴正聲明：中國對其擁有不可置疑的所有權。這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色，小芳查閱資料得知，這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅綠，銅綠不穩定，受熱后可生成三種氧化物。

(1)根據銅綠的化學式，你認識銅綠的形成是銅與空氣中的________、________和________共同作用的結果。

(2)為探究銅綠的組成，小芳同學從其它銅器上取下適量的銅綠，放入右圖所示裝置中，加熱后，可能出現的現象是________ ，根據實驗現象說明，銅綠加熱后生成的三種氧化物可能是________、________和________。

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀實驗報告單，并補充完整。

實驗報告
實驗目的：請用化學方法鑒別兩瓶無色透明的液體是蒸餾水還是酒精
實驗步驟	實驗現象	實驗結論
________	_________	__________