(3分)如下圖所示，在高溫條件下，框圖A巾的粒子可以轉(zhuǎn)化為框圖B中的粒子。
（1）反應(yīng)前物質(zhì)A屬于 (填物質(zhì)類別)；
（2）請在反應(yīng)后的框網(wǎng)中補充相應(yīng)的粒子圖形(在圖中完成)；
（3）在此反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是______(填化學式)。
（1）混合物 （2）圖略（補畫兩個氫分子） （3）CH4、H2O
解析試題分析：（1） 對由分子構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物由同種分子構(gòu)成，混合物由不同種分子構(gòu)成，從圖示可看出，反應(yīng)前有2中不同的分子，故反應(yīng)前物質(zhì)A屬于混合物
（2） 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在反應(yīng)前后，原子的種類、個數(shù)都不變，故反應(yīng)后的框網(wǎng)中應(yīng)補充相應(yīng)的粒子圖形是：兩個氫分子
（3） 根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，可知反應(yīng)前應(yīng)是CH4、H2O，它們在反應(yīng)過程中發(fā)生了變化
考點：微粒結(jié)構(gòu)示意圖，化學反應(yīng)的實質(zhì)，質(zhì)量守恒定律的微觀解釋
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列化學變化中吸收熱量的是（ ）
| A．高溫下碳和二氧化碳反應(yīng) |
| B．稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng) |
| C．鎂與稀鹽酸反應(yīng) |
| D．一氧化碳燃燒 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
從分子、原子的角度認識化學反應(yīng)是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖．（“
”表示氧原子，“
”表示氫原子）
請回答：
（1）變化Ⅰ的化學方程式是 ．
（2）下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中，正確的是 （填寫序號）．
| A．分子的數(shù)目增多了 | B．分子變小了 |
| C．分子間的距離變小了 | D．分子的種類發(fā)生了改變 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（3分）下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖。
（1）在圖B中將相關(guān)粒子圖形補充完整；
（2）A是化合物，你判斷的微觀依據(jù)是 ；
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下圖是密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖，“
”、“
”表示不同種元素的原子。
（1）反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個 微粒（填序號），判斷依據(jù)是 。
A．
B．
C．
（2）該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填“分解”、“化合” 或“置換”）。
（3）“” 和“”兩種原子的本質(zhì)區(qū)別是 不同。
（4）寫出符合圖中微觀所示的一個具體反應(yīng)的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．請用下列物質(zhì)的化學式填空．
| A．干冰 | B．一氧化碳 | C．氧化鈣 | D．尿素 E．亞硝酸鈉 F．碳酸鈉 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
已知一種粒子的核電荷數(shù)，一定能知道…………………………………………… ( )
| A．相對原子質(zhì)量 | B．相對分子質(zhì)量 | C．中子數(shù) | D．質(zhì)子數(shù) |
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