【題目】有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B、C是氣體，D是黑色固體，E是液體；其中C和D內(nèi)含同一種元素；B和E內(nèi)含有同一種元素，A、C、E內(nèi)含有同一種元素。五種物質(zhì)間的化學反應的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下：
①E
A + B ②A + D 
C
根據(jù)以上回答問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A ________；B_________； D________； E________。
（2）C和D內(nèi)含有的同一種元素的符號是___________；A、C、E含有的同一種元素的符號是___________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從微觀的角度認識生活中的變化與現(xiàn)象是化學學科的特有思維方式。
（1）請將下列現(xiàn)象中體現(xiàn)出的分子性質(zhì)寫在下面橫線上。
①A：_____________________________；
②B：_____________________________。
（2）從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質(zhì)。如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖，圖中“○”表示氫原子、“●”表示氧原子。
①請在空白方框內(nèi)畫出“反應中”微粒的狀況________。
②從上圖可以獲取的信息有：________（寫出1條即可）。
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【題目】下列實驗裝置或操作能達到實驗目的的是:
A. 測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
B. 檢查裝置氣密性 
C. 利用排空氣法收集二氧化碳
D. 稱量10.05克食鹽
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【題目】水是寶貴的自然資源，在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有極其廣泛的應用：
（1）在日常生活中可以用________方法，實驗室常用________方法達到軟化硬水的目的。
（2）自來水廠的自來水生產(chǎn)過程中，在過濾池中放有活性炭層，活性炭起___________作用，該過程發(fā)生的是________變化。
（3）自然界中采集到的湖水、河水的水樣，一般比較渾濁，可通過____________（填一種操作）的方法，得到較澄清的水樣。應選用的儀器有（填序號）：_________。
（4）某化學興趣小組的同學研究學校門前的小河凈化問題，有人提出建議：①打開閘門，讓河水直接流入長江；②在閘門上安裝阻隔垃圾網(wǎng)；③教育附近居民不要往河里倒垃圾；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里；⑤在河里適當種植水生植物，利用植物凈水，你認為上述建議合理的是（填序號）_____________，不合理（只需說明某一方面）的原因是____________
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【題目】測定空氣中氧氣體積含量的方法很多，如圖所示是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程如下：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。
（1）第二步中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是：_______________。
（2）第二步中發(fā)生的反應文字表達式為：_________________。
（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的1/5，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是：_______________。（填一點）
（4）燃燒后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣。 請結(jié)合本實驗推測氮氣的化學性質(zhì)有：______________。（填一點）
（5）已知鎂在空氣中燃燒不僅會與氧氣反應，還會與氮氣反應：鎂＋氮氣
氮化鎂。根據(jù)上述反應，能否用鎂代替紅磷測定空氣成分，理由是：______________。
（6）小紅同學又提出了新的測定空氣中氧氣體積含量的方案，如圖所示，取一團用食鹽水浸泡過的，光亮無銹的鐵絲絨，放入一支潔凈的試管的底部，將試管倒放在一個盛有水的燒杯中。與上面裝置相比，你認為此裝置的優(yōu)點是：_____________。
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【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一。
（1）下面是一些常用的滅火方法的事例：
①熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅;
②熄滅燃氣灶火焰時，關(guān)閉閥門;
③油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅;
④森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;
⑤房屋著火時，用高壓水槍滅火。
請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類：分類標準___________包括事例________（填序號）
（2）天然氣的主要成分是甲烷，請寫出甲烷燃燒的化學方程式______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與選項要求相符合的是
A.
向硝酸溶液中不斷加水
B.
過氧化氫分解生成氧氣，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳
C.
在恒溫條件下，將飽和NaCl溶液蒸發(fā)適量水
D.
向一定量的稀硫酸和硫酸鎂的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液至過量
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【題目】閱讀下面科普短文：
豆制品是以大豆等豆類為原料，經(jīng)加工而成的食品。以下為兩種豆制品的主要制作流程:
豆制品的營養(yǎng)主要體現(xiàn)在豐富的蛋白質(zhì)含量上，另外還含有鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)以及維生素B.B，等，豆制品中不含膽固醇，所含豆固醇與不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低。因此，肥胖和高血脂、高血壓等心腦血管疾病患者可多吃些豆制品.
回答下列問題：
（1）在豆豉的制作過程中，“發(fā)酵”屬于________(填“物理”或“化學”）變化。
（2）豆?jié){經(jīng)點漿、壓制后變?yōu)?/span>________。
（3）豆制品中含有鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)，這里的“鈣、磷、鐵”指的是________(填“原子”、“元素”或“單質(zhì)”)，任選兩種寫出其化學符號________、________。
（4）濾漿的過程就是利用一種特殊工具把磨漿過程中產(chǎn)生的豆腐渣分離出去，其操作與化學實驗中________操作的作用相同。
（5）建議肥胖和心腦血管疾病患者可適當多吃一些豆制品的理由是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A~G是初中化學已學過的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)，已知A、C是無色液體，D是一種黑色固體單質(zhì)，F是一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，G是一種紫黑色固體。
回答問題：
（1）寫出E、G的化學式: E____________；G________；
（2）寫出的反應①化學方程式________；
（3）寫出的反應③化學方程式________ ；
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