【題目】A、B、C、D、E、F、G是常見的七種物質。它們的轉化關系如圖所示，A、B是組成元素完全相同的兩種無色液體，C、D是兩種無色氣體，E是紫黑色固體，G是黑色固體，試推斷：
（1）寫出B、D、E三種物質的名稱：
B ，D ，E ；
（2）反應①的文字表達式為 ，G在反應①中起 作用；
（3）反應②文字表達式為 ，產生氣體D、C的體積比為 。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】.關于二氧化碳的自述中，你認為不符合事實的是
A．我能使澄清的石灰水變渾濁 B．我承認“溫室效應”主要是我惹的禍
C．我能幫助綠色植物進行光合作用 D．我不能與水發生反應
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【題目】現將10g A和足量的B混合加熱，A與B發生化學反應，10gA完全反應后生8gC和4gD，則參加反應的A與B的質量比是
A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．5∶1
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【題目】根據下圖裝置，回答下列有關問題：
（1） 用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達式為 ，應選擇的發生裝置是 (填字母序號)，可以用D裝置收集氧氣的原因是 ，實驗過程中發現D中的水變紅了，可能原因是 ；
（2） 采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較干燥的氧氣，可選用的制取裝置是 (從A到F中選擇)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣驗滿方法
（3） 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。應該把上圖中哪個發生裝置如何改裝 .
（4） 實驗室制取二氧化碳最好選用的發生裝置是 (填字母序號)，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優點是 .
（5） 實驗室制取二氧化碳的文字或符號表達式為 ，制取二氧化碳實驗后，把固液殘留物進行過濾、蒸發的操作訓練。
① 對固液殘留物進行過濾，過濾時玻璃棒的作用是
② 取上述少量濾液進行蒸發，蒸發過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是____________
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【題目】完成下列反應的符號表達式：并按要求填空。
（1）燃燒紅磷制造煙幕彈： 。
（2）鐵絲在氧氣中燃燒： ，細鐵絲下端需縛一根火柴，目的是 。
（3）加熱堿式碳酸銅： ，試管口略向下傾斜的目的 。
（4）鎂條在空氣中燃燒： 。
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【題目】小明家有一件久置的銅器件，其表面有大量“銅綠”。某化學課外實驗小組 向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末，按下圖所示實驗來探究它的成分。
（已知無水硫酸銅是一種能吸水的干燥劑，遇水會變藍色。銅綠即為堿式碳酸銅）．
1.寫出下列實驗操作的正確方法：
檢查該裝置的氣密性___________________
將“銅綠”粉末加入試管中,固定放有“銅綠”的試管時，試管口應 ____________加熱試管中的固體樣品應先 _____________________________
2.將“銅綠”分解產物依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水，填寫實驗現象和結論：無水硫酸銅粉末變_______________,說明“銅綠”中含__________元素；澄清石灰水變_____________說明“銅綠”中含____________元素。
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【題目】下列關于混合物提純的方法正確的是
A．除去CO2中CO—— 通入氧氣點燃
B．除去N2中的O2 ——通過灼熱銅網
C．除去生石灰中混有的少量碳酸鈣——將混合物溶于水后過濾
D．除去鐵粉中混有的少量銅——加入適量稀鹽酸充分反應后過濾
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