【題目】“一帶一路”是跨越時空的宏偉構想，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古絲綢之路將中國的發明和技術傳送到國外。下列屬于化學變化的是（ ）
A. 稻草造紙 B. 使用指南針 C. 蠶絲織葙 D. 冶煉金屬
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線，下列說法不正確的是
A. t2℃時a、b的飽和溶液溶質質量分數相等
B. 當b中含有少量a時，可以用蒸發結晶的方法提純b
C. 通過降低溫度可將c的飽和溶液變為不飽和溶液
D. 將t2℃時a、b的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體質量a一定大于b
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗結論正確的是
①既能說明酸堿發生了中和反應，又能說明中和反應導致溫度計示數變小
②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的質量比為2：1
④既能說明二氧化碳易溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸
A. ① B. ② C. ①② D. ③④
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【題目】下列對初中化學知識的總結，正確的是（_____）
Ａ.化學基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應和中和反應四種
Ｂ.六大營養素是蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水
Ｃ.遇到火災時，打開門窗，使濃煙散開
Ｄ.由同種元素組成的純凈物一定是______________
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【題目】用
分別表示氮原子和氧原子，下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發生反應的微觀模擬圖。請從微觀角度回答下列問題：
(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整_________________；
(2)此變化前后沒有發生改變的微觀粒子有_________________；
(3)從微觀角度解釋此反應為化合反應的原因是_____________________________。
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【題目】某化學活動小組進行了如下實驗A(如圖所示）：先向錐形瓶中注入一定量氯化鋇溶液，再注入一定量稀鹽酸溶液，此過程中觀察到的現象是溶液中先有白色沉淀產生后有(1)__________________________。實驗結束后小組同學將所有藥品加入到錐形瓶中，對錐形瓶中廢液里的溶質成分繼續探究。
【提出問題】錐形瓶中廢液里有什么溶質？
【猜想假設】①NaCl、Na2C03
②NaCl、BaCl2
③NaCl、HC1、BaCl2
④(2)______________.
【實驗探究】小松同學認為猜想③成立，于是展開如下探究:
【評價交流】小松同學的B實驗結論(3)_________(填“正確〃或“錯誤”）理由是(4)__________________________________________.
仔細分析B、C實驗，發現探究過程也不正確,理由是(5)_______________________.
【實驗結論】結合上述問題甲同學最終調整實驗B中所加試劑為（6)_________,后看到C中溶液變紅，證明猜想③成立。
【歸納總結】由小松同學實驗探究過程得出，在確定溶液中可能存在的離子，選擇試劑時需注意的問題是(7)_______________________________________.
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【題目】霧霾是一種大氣污染現象，不屬于霧霾治理措施的是
A、植樹綠化，美化環境 B、提倡綠色出行，發展公共交通
C、外出時佩戴反霧霾口罩 D、減少燃煤發電，增加太陽能發電
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某白色固體可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2中的一種或幾種．進行如下實驗：（已知氯化鋇溶液呈中性）
① 溶解和過濾都用到的儀器_________________。
② 在白色沉淀C中加入______________，有氣泡產生，沉淀全部溶解。根據上述實驗分析，原白色固體中一定有___________，一定沒有______________。
③ 為進一步確定白色固體中可能存在的物質，對紅色溶液B進行實驗，完成下表。
實驗操作 | 實驗現象 | 分析與結論 |
取少量紅色溶液于試管中，加入___________（限用一種試劑） | _________ | 原白色中固體有氫氧化鈉 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出一個符合下列要求的化學符號：
（1）由原子構成的單質_______________；
（2）由分子構成的氧化物_______________；
（3）由分子構成的有機物_______________；
（4）由四個原子構成的酸根_______________；
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