【題目】我國是世界上具有悠久文明的國家之一，某些化學工藝，如、、發明很早，對世界文明作出了巨大貢獻．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年我市恢復了初中化學實驗操作考試．以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法，你認為正確的是（）
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B.在托盤天平上直接稱量固體物質
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.握住試管夾的短柄給試管內的藥品加熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小貝看了一篇介紹隱形飛機的材料后，提出了以下4個方面的問題，其中與化學無關的問題是（）
A.隱形飛機有聲音嗎
B.制隱形飛機的材料有什么性質
C.隱形飛機為什么會隱形
D.怎樣合成隱形飛機的材料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗成功的關鍵是：（）
①嚴謹的科學態度；②合理的實驗步驟；③正確的操作方法；④實驗完畢后的洗滌清理工作．
A.①②③
B.①②
C.①③④
D.①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學興趣小組想研究影響過氧化氫（H2O2）分解速度的因素．在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳（MnO2）粉末，然后加入等量的不同濃度的過氧化氫溶液，觀察氣泡產生的速度. 
記錄如表：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的濃度 | 1% | 5% | 10% | 15% |
MnO2質量 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
氣泡產生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
（1）該實驗研究的問題是：過氧化氫分解的速度與的關系．
（2）為了檢驗產生的氣體是否為氧氣，請你寫出檢驗的方法： ．
（3）過氧化氫和二氧化錳制氧氣的基本反應類型是反應．如果要說二氧化猛在該反應中起到催化作用，還需要通過實驗驗證二氧化錳在反應前后不變．
（4）同學通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣．為了驗征加熱雙氧水也可以產生氧氣，同學們選擇如圖2裝置（氣密性良好）進行實驗．實 驗中觀察到試管內產生氣泡，但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃，可能的原因是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】13g鋅與100g的稀硫酸恰好完全反應，試計算：
（1）生成氫氣的質量；
（2）稀硫酸的溶質的質量分數；
（3）所得溶液中溶質的質量分數．（計算結果保留一位小數）
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