【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A. 
實驗室中用一氧化碳還原氧化鐵
B. 
往氫氧化鈣溶液中逐滴加入蒸餾水
C. 
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液
D. 
將足量粉末狀金屬分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質氯化鎂、氯化鈣，實驗室提純流程如下：
（1）操作A的名稱為_____。
（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的玻璃儀器是_____。
（3）加入過量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的_____。
（4）濾液中所含的溶質除含有氯化鈉外，還含有_____。
（5）若樣品中含80gNaCl，理論上最終所得NaCl固體的質量_____80g（填“>”或“=”或“<”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了達到相應的實驗目的，下列實驗設計部不合理的是
A．分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B．除去CO中的CO2氣體
C．區分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體 D．探究可燃物燃燒的條件
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室模擬用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣（主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3） 制取金屬鋁和綠礬（FeSO4·7H2O），基本流程如下。已知反應Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。
（1）反應①和反應③后都要進行的操作名稱是_______，該操作用到的鐵制儀器__________。
（2）反應①氧化鐵與稀硫酸反應的化學方程式為：__________，該反應的基本反應類型_______。
（3）溶液A中含有的溶質_________（寫一種）；反應②中加鐵粉的作用是___________。
（4）反應③的化學方程式為：_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，用如圖裝置進行實驗，每次實驗時均收集20mL氣體，相關數據見表：
實驗序號 | 氯酸鉀質量 | 其他物質質量 | 待測數據 |
① | 2g | 無其他物質 | x |
② | 2g | 氧化銅 1g | y |
（1）圖中的量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL帶刻度的玻璃管組裝而成。待氣體收集結束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管。檢驗干燥管內收集的氣體是O2的方法是：拔去干燥管上單孔橡皮塞，_____。
（2）上表中實驗①的作用是_____。若x_____（填“＜”、“=”或“＞”）y，則證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、NaNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分，進行如下實驗：
①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色。
②過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產生。
（1）據此推斷，該白色粉末中一定不含有_________；一定含有__________；可能含有________。
（2）寫出步驟①和②中發生反應的化學方程式：
① ____________________
②_____________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器，回答下列問題。
（1）儀器E的名稱為_____。
（2）在實驗室里，用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2，并用排水法進行收集。
①應選用圖中A、G、H、L、M、N、O和_____來組裝裝置。
②當觀察到導管_____氣泡出現時，開始收集氧氣。
（3）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，除圖中所示儀器外，還需補充_____。
（4）小明同學用50g含碳酸鈣80%的石灰石與足量稀鹽酸反應（雜質不與酸反應），產生CO2的質量為_____g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國的北斗導航衛星系統采用銣原子鐘，提供精確時間。如圖是銣周期表中的相關信息，下列有關銣的說法錯誤的是
A.屬于金屬元素
B.元素符號為 Rb
C.中子數為 37
D.相對原子質量為 85.47
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】依據下列實驗室制取氣體的發生和收集裝置，回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是____，發生裝置選擇____。
(2)氧氣可選用E進行收集，其原因是___。
(3)下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是___。
A 
檢查裝置氣密性 B 
加熱立即收集
C 
收滿后移出集氣瓶 D 
結束時停止加熱
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