【題目】根據氧化鐵(Fe2O3)的化學式計算：
（1）氧化鐵的相對分子質量______。
（2）氧化鐵中鐵元素和氧元素的質量比______。
（3）氧化鐵中鐵元素的質量分數＝______。
（4）320 g 氧化鐵中含鐵元素的質量為多少______。
學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是與水有關的四個實驗
請回答下列問題：
（1）
實驗中，玻璃片上觀察到的現象是______；
（2）B實驗中水的作用是______，發生反應的文字表達式為______；
（3）
實驗中不能用細砂代替水的原因是______；
（4）
實驗結束后，可以通過量筒中水的______變化測出瓶內氧氣的體積．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】說出下列符號的一種含義或用化學符號表示：
（1）
______
（2）
______
（3）
______
（4）
的結構示意圖______
（5）
個氧分子______
（6）加碘食鹽中的碘元素______
（7）保持水的化學性質的最小粒子______
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某些銅器表面呈綠色，這是銅器長期暴露在空氣中生了銅漬。為了弄清“銅綠”的組成和銅生成“銅綠”的條件，某化學實驗小組進行了如下探究：
（查閱資料）了解到這層銹漬的化學成分是堿式碳酸銅（Cu2 （OH）2CO3），俗稱“銅綠”。
（猜想與假設）據“銅綠”的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與CO2、O2和共同作用而生成的。
（設計與實驗）借鑒課本“鐵制品銹蝕條件”的探究實驗，小剛設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如圖所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內的為銅片）。實驗較長時間后，發現_____試管中銅片最先生銹（填寫試管字母編號）。
（解釋與結論）（1）實驗B的目的是_____。
（2）得出“銅生銹一定與CO2有關”的結論，依據的兩個實驗是_____（填編號）。
（評價與改進）小明認為小剛設計的實驗還不夠完善，要得出正確的結論，還要補充個實驗。
你認為要補充的一個實驗是：_____。
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【題目】下列化學用語與含義相符的是（ ）
A．4個氫原子：2H2 B．鋁元素的化合價為+3價：Al3+
C．2個碳酸根離子：2CO32﹣ D．2個氮分子：2N
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【題目】小捷同學欲從含泥沙的粗鹽（氯化鈉和泥沙的混合物）中提純氯化鈉，試回答：
（1）操作①的名稱是______。
（2）操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、____，該步驟中玻璃棒的作用是______。
（3）實驗中制作過濾器的過程如下圖所示，其正確操作順序為______（填數字序號）。
若過濾后濾液仍渾濁，可能原因是______（寫一條）。
（4）在蒸發操作中，當出現______的現象時停止加熱。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示裝置回答下列有關問題：
（1）儀器x的名稱是____。
（2）若用裝置B收集氧氣，進氣口應為__(填“a”或“b”)端。
（3）對比裝置C和D，可以得出關于可燃物燃燒的條件是____。
（4）裝置C中反應的化學方程式是_____________________
（5）在做硫燃燒時集氣瓶中裝入少量水的目的是__________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硼在自然界中的含量相當豐富，主要以硼酸和硼酸鹽的形式存在。硼可形成 H3BO3、B2O3、NaBO2等化合物，用途廣泛。天然產的硼砂（NaBO·10HO），在中國古代就已作為藥物，叫做蓬砂或盆砂。
（1）硼酸可由硼砂（NaBO·10HO）與鹽酸加熱反應制得。該反應的化學方程式為
NaBO·10HO + 2HCl
4H3BO3 + 2X+ 5H2O,則X的化學式為____________
（2）NaBO中硼元素的化合價為_____，從物質分類的角度看，NaBO屬于_____（填選項）
A. 化合物 B.氧化物 C.酸 D.鹽
（3）硼在高溫下能與一些單質發生反應，如能在空氣中燃燒生成BO和少量BN，該反應的化學方程式為：____________。
（4）B還能從許多穩定的氧化物中奪取氧，可知B具有_________性。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是一氧化碳與氧化鐵反應的裝置示意圖．請回答下列問題：
（1）寫出圖中玻璃管內反應的化學方程式_______。
（2）能證明有二氧化碳生成的反應的化學方程式是__________________。
（3）該裝置中有一個明顯的缺陷是____，請指出改正的方法：____。
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