【題目】下圖為利用爐甘石（ZnCO3）、赤銅礦（Cu2O）和木炭粉制備黃銅（銅和鋅的合金）的生產(chǎn)流程。下列說法正確的是
A. 操作X的名稱是溶解
B. 氣體A一定為為純凈物
C. 向黃銅中加入稀鹽酸，會產(chǎn)生氣泡
D. 加熱過程中一定有元素的化合價發(fā)生了改變
英語小英雄天天默寫系列答案
暑假作業(yè)安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某興趣小組利用傳感器二氧化碳性質(zhì)再探究。實驗步驟如下：
(1)如圖1所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體，三個注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。連接好裝置和壓強傳感器。
(2)三位同學(xué)同時迅速將注射器內(nèi)85mL的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。
(3)一段時間后，同時振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實時地傳回?zé)績?nèi)氣壓變化形成的圖情況如圖2所示。試回答下列問題：
(1)導(dǎo)致曲線1中CD段氣壓急速減小的操作是________________________。不改變裝置藥品的情況下，進一步降低E點的方法是______________________________________________。
(2)曲線2中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_________________________________。曲線2與曲線3差異較大的原因是_______________________________________________。
(3)對比曲線1、2、3，不能得出的結(jié)論是________________。
①CO2能與水發(fā)生反應(yīng)；②1體積水約溶解1體積CO2；③CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；
④檢驗CO2用飽和澄清石灰水較合適；⑤吸收CO2用NaOH溶液較合適
(4)已知本實驗中提供的氫氧化鈉溶液足量，Y則燒瓶內(nèi)250mLCO2氣體理論上最多能生成的碳酸鈉質(zhì)量為多少？(本實驗條件中CO2的密度約為2g/L，最后計算結(jié)果保留一位小數(shù))_______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式。
（1）能供人體呼吸的氣體是_______； （2）相對分子質(zhì)量最小的氣體是_______；
（3）用于改良酸性土壤的是 _______； （4）其固體能用于人工降雨的是_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因____________________
CO和CO2性質(zhì)不同的原因____________________
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【題目】解釋
釜底抽薪______________________________
鉆木取火______________________________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組離子在水中能大量共存，并形成無色透明溶液的是
A. Mg2+、Ca2+、OH－、CO32－ B. Na+、NH4+、Cl－、NO3－
C. Fe3+、Ba2+、Cl－、SO42－ D. H+、K+、MnO4－、SO42－
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】打開啤酒瓶蓋時，你會發(fā)現(xiàn)啤酒會自動噴出，喝了啤酒后又常常會打嗝，這說明氣體溶解性與外界的壓強和溫度有關(guān)，下列關(guān)于氣體溶解度說法不正確的是
A. 壓強減少，氣體溶解度增大 B. 壓強減小，氣體溶解度減小
C. 溫度升高，氣體溶解度減小 D. 溫度降低，氣體溶解度增大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物，PM2.5對人體健康危害極大。下列措施不會影響大氣中PM2.5濃度的是
A. 合理密植灌木，提高城市的綠化面積
B. 報廢超排車輛，提高機動車燃油的質(zhì)量
C. 為減少垃圾的占地及污染，將可燃垃圾露天焚燒掉
D. 霧霾天盡量減少室外活動
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