【題目】質量守恒定律的定量研究對化學科學發展具有重大意義。
①下圖為某化學反應的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：
由微粒甲“
”聚集成的物質 (10) （填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應的甲、乙兩種反應物分子的個數比為 (11) ，此反應的基本反應類型為 (12) 。
②把a克鐵絲放在氧氣中完全燃燒，通過計算可知，生成四氧化三鐵b克，請寫出該反應的化學方程式 (13) ，請判斷a (14) b（填“＞”，“＜”或“﹦”）。
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【題目】（6分）化學與生活聯系緊密。
（1）食品包裝袋內充入氮氣的主要目的是 。
（2）洗滌劑可以去除油污，這是利用了洗滌劑的 作用。
（3）目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、 和天燃氣是常見的化石燃料，其中，天然氣燃燒的化學方程式為 。隨著全球能源使用量的不斷增長，人類正在開發和利用新能源，如潮汐能、生物質能、
（填1種）等。
（4）炒菜時不小心起火，可向鍋內放入適量蔬菜，這是利用了 （填字母序號）的滅火原理。
A．清除可燃物 B．降低可燃物的著火點 C．降溫且使可燃物與氧氣隔絕
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【題目】下列實驗現象的描述正確的是（ ）
A．硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發出白光，有二氧化碳氣體生成
D．電解水時正極產生的氣體比負極產生的氣體多
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【題目】室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如圖所示。
①由圖示可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的中和反應是 （24）（填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”）的反應。
②反應的化學方程式為 （25） ，B點表示的含義是 （26） 。
③從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸 （27） 。
④減小C處溶液中溶質是 （28） 。
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【題目】下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．相同原子可能構成不同的分子
C．離子不能直接構成物質
D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔
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【題目】興趣小組同學用下圖甲所示裝置進行氧化銅與足量的炭粉反應實驗，并對生成氣體的成分進行探究。
Ⅰ．根據實驗裝置分析，興趣小組同學對生成氣體的成分的假設是：①只有二氧化碳；② (12) ；③只有一氧化碳。寫出假設①所發生反應的化學方程式(13)，該反應中氧化劑的化學式為(14)。
Ⅱ．實驗開始時，先打開K，緩緩通入氮氣一段時間，然后關閉K，目的是 (15) 。
Ⅲ．裝置B中可觀察到的實驗現象是 (16) ；裝置C的作用是 (17) 。
Ⅳ．如果觀察到裝置B、D、E中現象都有明顯的變化，可得到的結論是 (18) 。
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