【題目】實驗室常用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣，高錳酸鉀中錳元素的化合價是
A、+1 B、+4 C、+6 D、+7
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【題目】有一瓶密封保存放置的氯化鈉溶液，下列說法正確的是
A．瓶口附近的溶液較稀 B．瓶底附近的溶液較濃
C．瓶底會有固體析出 D．瓶內各部分溶液的濃度都相同
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【題目】在實驗室中，除去CO2中混有的CO，可采用的方法是（ ）
A．將氣體點燃 B． 將氣體通過灼熱的氧化銅
C．將氣體通過足量石灰水 D． 將氣體通過熱水
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【題目】小柯用高錳酸鉀制取氧氣，并用制得的氧氣來探究白磷燃燒的條件． 
（1）指出圖甲裝置中存在的錯誤是 ．
（2）乙中的白磷不燃燒，丙中的白磷燃燒，可以得出的結論是 ．
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【題目】有一種管道疏通劑，主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末．工作原理是：利用鋁和氫氧化鈉遇水反應放出大量的熱，加快氫氧化鈉對毛發等淤積物的腐蝕，同時產生氫氣增加管道內的氣壓，利于疏通．小柯利用如圖裝置測定疏通劑中鋁的質量分數． Ⅰ．取樣品20g，倒入容積為200mL的錐形瓶中，然后在分流漏斗中加入水，置于電子天平上測出總質量m1 ．
Ⅱ．打開活塞，加入足量的水充分反應，直到沒有固體剩余，靜置一段時間，測出總質量m2 ．
Ⅲ．實驗數據如下表：
反應前總質量m1 | 反應后總質量m2 |
371.84g | 371.24g |
回答下列問題：
（1）配平化學方程式：2Al+2NaOH+2H2O 
NaAlO2+3H2↑
（2）根據化學方程式計算樣品中鋁的質量分數．
（3）以下情形會導致樣品中鋁的質量分數測量結果偏高的原因可能有 ．
A.向錐形瓶中倒入樣品時，撒出了部分粉末
B.在反應過程中有水蒸氣逸出
C.沒有等裝置中氫氣全部排盡就稱量．
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【題目】氣體的制備是科學實驗基本技能之一．現用如圖所示裝置制取初中科學中常見的氣體． 
（1）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體應選擇的裝置是 ．
（2）實驗室制氧氣的發生裝置可以選用A裝置，選擇A裝置的依據是 ．
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【題目】2014年北京、濟南等城市曾出現嚴重的霧霾天氣。PM2．5是指空氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會增加空氣中PM2．5的是
A．汽車排放尾氣 B．春節燃放煙花爆竹
C．清明焚燒紙錢 D．使用太陽能熱水器
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【題目】有一包白色固體樣品，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種．小科同學為探究其成分做了以下試驗： Ⅰ．取少量固體樣品于燒杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產生；
Ⅱ．繼續向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內固體質量隨加入稀鹽酸質量的變化如圖所示．
請回答下列問題：
（1）AB段觀察到的現象是。
（2）C點時，溶液中一定含有的溶質是 ． 
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【題目】（2分）今年“兩會”期間，北京連續出現嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響。國家環境保護部門對外公布《環境空氣質量標準》，將PM2.5作為評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
（1）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的 作用；
（2）請你提出一條防治空氣污染的合理建議： 。
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