【題目】為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó)，下列做法不合理的是（ ）
A. 尋找新能源減少使用化石燃料 B. 施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害
C. 合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D. 推動(dòng)新能源汽車的使用
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）
A. 在化學(xué)變化前后，二氧化錳的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化
B. 在一氧化碳煉鐵過程中，一氧化碳是還原劑
C. 在潮濕的空氣中，鐵制品通常容易銹蝕
D. 增大氧氣的濃度，能夠促進(jìn)物質(zhì)的充分燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】二氧化碳的下列用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
A. 溫室中做氣體肥料 B. 滅火
C. 做化工原料 D. 制干冰
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】新聞聯(lián)播報(bào)道：14年6月14日，湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠周邊的三百多小學(xué)生血鉛超標(biāo)，該廠以鋅鉛粉為原料，生產(chǎn)電鋅。記者來到廠區(qū)發(fā)現(xiàn)排廢水直通湘江，廠區(qū)院內(nèi)散發(fā)刺鼻的氣體。而當(dāng)?shù)毓賳T指著廢水池說這里無鉛，你可以取樣檢查，還說兒童鉛超標(biāo)是在學(xué)校嘴里咬鉛筆造成的。
據(jù)此探究：
[提出問題]廠區(qū)內(nèi)的刺鼻氣體是怎樣產(chǎn)生的？廢水池內(nèi)是否含有鉛離子？
（1）[反思與評(píng)價(jià)]學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立科學(xué)的思想觀，揭露偽科學(xué)，學(xué)生咬鉛筆能否造成鉛中毒？請(qǐng)你評(píng)價(jià)
；
（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該廠用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硫酸混合進(jìn)行生產(chǎn)，請(qǐng)你寫出產(chǎn)生刺鼻的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
；
（3）[實(shí)驗(yàn)與探究]已知pb(NO3)2溶液沒有顏色，假設(shè)廢水池中含有Zn(NO3)2和pb(NO3)2 ， 將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后，將一種金屬加入到廢水中進(jìn)行檢驗(yàn)，看到的現(xiàn)象是 ，證明廢水中含有鉛離子。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下四組離子，有一組能大量共存且能形成無色透明溶液，它應(yīng)該是（ ）
A. Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣ B. H+ Na+ K+ NO3+
C. H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣ D. Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的______薄膜，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。金屬材料包括純金屬和______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(1)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：硝酸根離子_____；
(2)寫出數(shù)字“2”的意義：O2﹣中的“2”表示_____。
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