【題目】【2016年湖南省湘潭市】請從A、生石灰 B、氧氣 C、小蘇打 D、干冰 中選擇適當?shù)奈镔|填空（填字母序號）：
（1）可用于人工降雨使用的是 。（2）能提供動物呼吸，卻使食物變質的是 。
（3）發(fā)酵粉的主要成分是 。 （4）可用作干燥劑的是 。
目標測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關該實驗事實的說法正確的是（ ）
A．該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B．B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應
C．A點時的溶液能使酚酞試液變紅
D．C點時，溶液中的溶質只有氯化鈉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】銅跟濃硫酸的反應原理是Cu+2H2SO4（濃）
CuSO4+SO2↑+2H2O，某小組同學用如圖所示裝置制取硫酸銅，請回答下列問題．
（1）圖中B裝置用來收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導管畫全，請將B裝置中的導管補畫完整
（2）圖中C裝置的作用是放置氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是 ．
（3）充分反應后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學進一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾、用濾液做了如下實驗．
實驗1：用pH試紙測試濾液pH，其中pH約為1
實驗2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象．
你認為 可以說明明礬有剩余（選填“實驗1”或“實驗2”）
（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有 （答出兩點即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表物質符合圖中轉化關系的是（ ）
選 項 | 甲 | 乙 | 丙 | 轉化關系圖 |
A | C | CO2 | CO |
|
B | CaCO3 | Ca（OH）2 | CaCl2 | |
C | CuO | H2O | O2 | |
D | NaCl | NaNO3 | NaOH |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于二氧化碳的說法錯誤的是
A．二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一
B．大氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質
C．將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)榧t色
D．實驗室用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學．我們學習了化學知識后，觀察物質世界就要從化學視角看．
（1）節(jié)假日，某班同學去郊外進行野炊活動．請回答下列問題．
①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成高分子材料的是 ．（填序號）
A．純凈水 B．棉布圍裙 C．鐵鍋鐵鏟 D．塑料凳子
②學生野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜．你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養(yǎng)素是 ．
③加碘食鹽中的“碘”是指碘 元素．（填“原子”或“分子”或“元素”）
④洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有 功能．
⑤在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，其原因是 ．
⑥若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛，該物質是 ．（填序號）A．食醋（pH＜7） B．食鹽水（pH=7） C．肥皂水（ pH＞7）
（2）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學過的化學知識，回答下列問題．
①如圖是水分子的電解模型圖，根據(jù)質量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 ．
A．
B．
C．
D．
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入 進行檢驗，生活中常通過 的方法降低水的硬度．
③水是最重要的溶劑，可以配制不同的溶液．
Ⅰ.20℃時，NaCl 的溶解度是36g．該溫度下，飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比為 ；
Ⅱ．某氫氧化鉀溶液中，平均每100個水分子中溶有1個鉀離子．則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數(shù)約為 ．（精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數(shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示．試回答：
（1）取a點溶液，滴加石蕊試液，現(xiàn)象是
（2）當兩者確好反應時，消耗NaOH溶液中的NaOH的質量為 g．
（3）計算稀H2SO4的溶質質量分數(shù)．（寫出解題過程）
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