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下圖是M、N兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是

A．t₁℃時，M、N的溶解度相等

B．M的溶解度隨溫度升高而增大

C．t₂℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數為N＞M

D．將t₂℃時兩種物質的飽和溶液降至t₁℃，均有溶質析出

試題分析：由溶解度曲線情況可知，A選項t₁℃時，M、N的溶解度相等是正確的敘述；B選項M的溶解度隨溫度升高而增大是正確的敘述，有溶解度變化趨勢可知；C選項t₂℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數為N＞M是錯誤的敘述，恰好顛倒；D選項將t₂℃時兩種物質的飽和溶液降至t₁℃，均有溶質析出是正確的敘述，因為二者的溶解度隨溫度的升高而增大，故答案選擇C

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實驗室中下列物質因沒有密封保存而使質量減少的是（　　）

A．濃硫酸

B．生石灰

C．燒堿

D．濃鹽酸

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小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是（）

A．化學反應發生時不一定能觀察到明顯的現象

B．從元素周期表中可以查出元素的相對原子質量

C．配平化學方程式的依據是質量守恒定律

D．一定溫度下，向溶液中加入溶質都會使其濃度增大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

粗鹽中含有難溶性雜質（泥沙等）和多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質CaCl₂，MgCl₂一并除去，將教材中實驗方案修改設計如下，請據此回答問題：

（1）實驗操作A的名稱是          ，該操作的目的是                ．
（2）寫出步驟③中發生反應的主要化學方程式                ；步驟⑥的作用是             ．
（3）小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由：                                     ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有一種工業廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥。某同學設計了一個既經濟又合理的實驗方案，制備硫酸亞鐵晶體（FeSO₄·7H₂O）并回收銅。方案流程如下：
【查閱資料】FeSO₄·7H₂O受熱易分解。

回答下列問題：
（1）步驟①中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和____________。
（2）步驟②中需加入的物質是___________，目的是_________________________。
（3）步驟③中發生反應的化學方程式是_____________________________。
（4）步驟④的操作是蒸發濃縮、____________、過濾。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗不能成功的是

A．用肥皂水檢驗軟水和硬水

B．用食醋區分食鹽和小蘇打

C．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑

D．加熟石灰粉末研磨，區分氯化銨和硫酸銨

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

(4分)甲、X、Y是初中化學中的常見物質，請根據下列敘述回答問題。
（1）若甲既可以作氣體燃料，又可以用作還原劑冶煉金屬鐵。則甲的化學式是；用其還原氧化鐵的化學反應方程式是。
（2）若甲可以由Y與水在常溫下反應制得，且可用來改良酸性土壤，則下列敘述正確的是。（填字母序號）。

A．Y與水的反應屬于化合反應

B．甲易吸收空氣中的水分而變質，所以需密封保存

C．向滴有酚酞試液的甲的溶液中加入一定量的稀鹽酸，溶液最終為無色，則所得溶液中的溶質只有CaCl₂

D．將少量Y加到甲的飽和溶液中，溶液變渾濁，反應后溶液中溶質和溶劑的質量一定減小，溶質的質量分數可能不變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

下圖中的甲~丁是初中化學常見的四種不同類別的物質，相鄰兩種物質可發生反應生成A~D四種物質（部分生成物已略去）。其中乙是應用最廣泛的金屬，丙的溶液為藍色，B為硫酸鹽。以下判斷錯誤的是

A．乙和丙發生了置換反應

B．甲可能是硫酸鋅溶液

C．若C為銅，則丙可能是硫酸銅

D．若丁為氫氧化鈉，則D可能是氫氧化銅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表中有關物質的鑒別方法正確的是（）

項目	物質	鑒別方法
A	羊毛與化纖	灼燒并聞氣味
B	食鹽與純堿	加水溶解
C	氧氣與二氧化碳	觀察顏色
D	氫氧化鈉溶液與石灰水	滴加酚酞試液

A．A B．B C．C D． D

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