【題目】農(nóng)歷五月初五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。本地過(guò)端午節(jié)有吃鹽蛋、粽子、黃糖、肉包的習(xí)俗。
（1）從健康角度分析，除了水之外你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的食物是_____（試舉一例）。現(xiàn)在人們崇尚健康生活，請(qǐng)你就人們的健康生活提出一條合理化的建議___________________。
（2）盛裝過(guò)原料的塑料袋隨意丟棄，造成的危害是______。
【答案】蘋果（合理即可） 合理飲食，保證各種人體所需營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入（合理即可） 白色污染
【解析】
（1）鹽蛋提供蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，粽子可提供糖類，黃糖能提供糖類。肉包可提供油脂、蛋白質(zhì)，故還需要補(bǔ)充維生素，蔬菜水果中富含維生素，故還需要補(bǔ)充的食物是：蘋果或炒青菜等；人類為了維持生命和健康，必須攝取食物，但是過(guò)多或過(guò)少都對(duì)健康不利，因此就人們的健康生活，提出的建議是：應(yīng)合理飲食，保證各種人體所需營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入；
（2）塑料袋隨意丟棄，會(huì)造成白色污染，故填：白色污染。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)該用哪一層火焰”，請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的設(shè)計(jì)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
（1）提出問(wèn)題：用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)該用哪一層火焰？
（2）作出預(yù)測(cè)：______。
（3）實(shí)驗(yàn)及結(jié)論：取三支試管，各加入3mL水，①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱；③將第三支試管的底部放在外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰所需時(shí)間。
① | ② | ③ | |
加熱至沸騰所需的時(shí)間 | 57 s | 48 s | 25 s |
結(jié)論 | ______ | ||
（4）問(wèn)題與討論：
①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行嗎？為什么？______
②若不用以上探究方法，你認(rèn)為還有其他方法嗎？若有，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述操作過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一種主要成分是過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)的新型洗滌劑，能清除衣服上難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等。過(guò)碳酸鈉會(huì)與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和過(guò)氧化氫。
(1)過(guò)碳酸鈉中的碳、氧元素質(zhì)量比為_____。
(2)Na2CO3與Na2CO4都是由離子構(gòu)成的鹽，但Na2CO3卻不能與水反應(yīng)生成過(guò)氧化氫，這是因?yàn)闃?gòu)成它們的_____不同。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】研發(fā)新型氧氣呼吸器保障消防車，保障我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.氧氣體積約占空氣總質(zhì)量的1/5
B.氧氣瓶中氧氣泄漏后與空氣混合，其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有助燃性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)青海鹽湖湖水中富含氯化鉀。下列有關(guān)氯化鉀溶液的敘述不正確的是（ ）
A.氯化鉀溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子
B.從質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液中取出10mL，則剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%
C.一定溫度下的KCl飽和溶液中不能再溶解任何其他溶質(zhì)
D.配制氯化鉀溶液時(shí)，用玻璃棒攪拌可加快溶解速率
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2011年世界水日的主題為“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。杭州市在2011年6月初因新安江苯酚污染事件要求廣大市民提前做好儲(chǔ)水工作，還有市內(nèi)部分超市瓶裝水被搶購(gòu)一空。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。則回答：
(1)感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)______(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。
(2)化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)：
①測(cè)定液體pH的方法是___。若測(cè)得含有苯酚的受污染水的酸堿度pH若小于7，則苯酚顯____性，對(duì)人體皮膚和粘膜有強(qiáng)烈腐蝕作用。
②日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：____。
(3)病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入_____等消毒劑，也可以通過(guò)____操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水。
(4)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法有_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按要求回答問(wèn)題
（1）地殼中含量最高的金屬元素是______（填符號(hào)）。
（2）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______（填名稱）。
（3）S2-中的數(shù)字“2”含義是______。
（4）H2O中數(shù)字“2”含義是______。
（5）寫出元素符號(hào)H的含義______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2012年3月8日，我國(guó)大亞灣中微子實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了一種新的中微子振蕩，并精確測(cè)量其振蕩幾率。中微子是一種不帶電、質(zhì)量極其微小的基本粒子，其隱身能力超強(qiáng)。中微子在未來(lái)科技的應(yīng)用領(lǐng)域完全可以實(shí)現(xiàn)的是（ ）
A.有可能解開反物質(zhì)消失之謎B.中微子探測(cè)器監(jiān)測(cè)核武器的制造
C.課用于信息傳遞，給地球斷層掃描D.作為星際飛船的未來(lái)燃料
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在①空氣 ②氧氣 ③雪碧 ④鐵 ⑤高錳酸鉀 ⑥五氧化二磷 ⑦水7種物質(zhì)中，（填序號(hào)，下同） 屬于混合物的是___；屬于單質(zhì)的是___；屬于化合物的是___；屬于氧化物的是_____。
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