| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水 | 無氣泡生成 | 猜想1正確 |
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 1.取少量白色固體加入足量氯化鈣溶液 | 產生白色沉淀 | 白色固體成分為Na2CO3和 NaOH |
| 2.過濾、取少量濾液加入無色酚酞試液 | 試液變紅 |
分析 【作出猜想】根據鈉與氧氣反應的產物進行猜想;
【實驗探究一】:根據氧化鈉與水反應的現象分析;
【實驗探究二】:根據碳酸鈉、氫氧化鈉的性質、檢驗方法分析回答;
【實驗反思】(1)根據氧化銅與鹽酸的反應,寫出氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式;
(2)根據質量守恒定律分析X的化學式;
(3)根據氧化鈉與鹽酸反應的生成物分析判斷.
解答 解:【作出猜想】由于鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),所以猜想三是:Na2O和Na2O2;
【實驗探究一】:由于氧化鈉與水反應生成了氫氧化鈉,所以,取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水,現象是沒有氣泡生成,證明猜想一正確;所以.填表如下:
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水 | ②沒有氣泡生成 | 猜想1正確 |
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 1.取少量白色固體加入足量CaCl2溶液 | 產生白色沉淀 | 白色固體成分為Na2CO3和NaOH |
| 2.過濾、取少量濾液加入無色酚酞試液 | 試液變紅 |
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 沒有氣泡生成 |
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 1. 氯化鈣溶液 | ||
| 2. 無色的酚酞試液 | 變成紅色 |
點評 該題根據查閱資料提供的信息并結合實驗步驟和現象解決問題.主要考查讀題能力,能把題目所給信息與所學知識進行牽連.知道性質決定用途,用途體現性質.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 溶液甲可能是飽和溶液 | |
| B. | 溶液乙和溶液丙中的溶質質量分數可能相等 | |
| C. | 溶液乙一定是飽和溶液 | |
| D. | 溶液丙若再蒸發5g水,析出的晶體一定小于2g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 打開排氣扇,換新鮮的空氣 | |
| B. | 用打火機照明,找原因,趕快排除產生氣體的故障 | |
| C. | 拉開電燈開關,照著打電話,報110 | |
| D. | 杜絕一切火種,不能打開任何電源開關,及時打開門窗,通風并疏散室內人員 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | t1℃時,在甲的飽和溶液中加入甲,溶液的質量增大 | |
| B. | t2℃時,甲、乙兩溶液的質量分數一定相等 | |
| C. | t3℃時,將甲、乙的飽和溶液都蒸發掉10g水,甲析出的晶體質量大 | |
| D. | 把t1℃時甲、乙的飽和溶液升溫至t3℃時,兩溶液的質量分數都會增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | CO2(CO)--點燃 | B. | CO2(HCl)--通過足量的氫氧化鈉溶液 | ||
| C. | CaO(CaCO3)--高溫充分煅燒 | D. | HCl溶液(CaCl2)--加過量的氧化鈣 |
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