【題目】有氧氣、一氧化碳、二氧化碳三種氣體，選擇適當的氣體填空
(1)能使帶火星的木條復燃的___
(2)能用于滅火的是___
(3)屬于有毒氣體的是_____
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質實驗。
（1）儀器a的名稱________，b的名稱__________。
（2）用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩的氧氣流，應該選擇的發生裝置是_____(填序號)，反應的化學方程式為________；當產生的氧氣從D的左邊導管通入時，很快看到G中導管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒有燃燒的原因是_________ ；E中觀察到的現象是 _________。
（3）實驗過程中，F中反應的化學方程式為________；G中溶液由紫色變紅色，G中顏色變化的原因是______（用化學方程式表示）。
（4）用H裝置可以收集剩余氣體，H裝置收集氣體的依據是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019年，世界環境日中國主題是：藍天保衛戰，我是行動者。為了讓曹縣天更藍、地更綠、水更清，下列建議并不合理的是（ ）
A.嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放B.開發和利用各種清潔能源
C.禁止使用化肥農藥，以防止水體污染D.分類回收垃圾，以促進資源再生
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組用KCIO3和MnO2的混合物加熱制取O2 ， 收集到4.8gO2后停止加熱，稱得剩余固體的質量為28.0g，繼續加熱至不再產生O2 ， 最終剩余固體質量為23.2g，試計算（不考慮O2的損耗）；
（1）兩次生成O2的總質量為g；
（2）理論上可回收到MnO2的質量（寫出計算過程）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將濃度為a%、密度為d的鹽酸b克稀釋成c%的稀鹽酸，需用到 （ ）
A.托盤天平、燒杯、玻璃棒B.量筒、托盤天平、燒杯
C.量筒、燒杯、玻璃棒D.量筒、托盤天平、燒杯、玻璃棒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（ �。�
A.pH 為零的溶液既不顯酸性又不顯堿性B.能使紫色石蕊試液變紅的溶液是酸性溶液
C.金屬氧化物能與酸發生中和反應D.打開盛濃硫酸的試劑瓶塞，就可以看到白霧
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