【題目】2017年5月，中國首次海城天然氣水合物(可燃冰)試采成功，成為全球第一個穩定開采可燃冰的國家。可燃冰開采困難重重，原因之一是可然冰極不穩定易爆炸，大甲烷氣體涌入大氣層，會產生比二氧化碳更為嚴重的溫室教應。置換法是開采方法之一，將CO2液化后進入1500米以下的洋面，就會生成二氧化碳水合物沉入海底，因CO2較甲烷易于形成水合物，因而就問能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來。
(1)甲烷屬于______(填有機物”或無機物”)，其氫元素的質量分數為_____。
(2)甲烷燃燒是將化學能主要轉化為_____，甲烷燃料電池則是將化學能轉化為_____能。
(3)下列有關說法正確的是______
A.開采可燃冰不會產生環境問題 B.二氧化碳水合物的密度比水小
C.可燃冰比二氧化碳水合物穩定 D.可燃冰是一種前景廣闊的清潔燃料
(4)可燃冰的微觀構成為46個H2O分子形成8個籠，有6個籠中每個籠容納了1個CH4分子，余下2個籠每個容納1個H2O分子，則可燃冰中H2O與CH4的分子數之比是_______。
(5)一定條件下，甲烷與二氧化碳反應是回收處理二氧化碳的一種方法，產物都是常見雙(兩)原子分子，請寫出反應的化學方程式_________。
【答案】 有機物 25% 熱能 電 D 48:6 CH4+CO2
2H2+2CO
【解析】（1）甲烷是有機物；甲烷中氫元素的質量分數為
25%；
（2）甲烷燃燒是將化學能主要轉化為熱能；甲烷燃料電池則是將化學能轉化為電能；
（3）A、可燃冰會造成溫室效應，故錯誤；B 、二氧化碳水合物的密度比水大，故錯誤；
C、二氧化碳的水合物比可燃冰穩定，故錯誤；D、可燃冰是一種前景廣闊的清潔燃料，正確。故選D。
（4）由題可知，該可燃冰中有48個水分子，6個甲烷分子，故可燃冰中H2O與CH4的分子數之比是48:6=8:1
（5）甲烷與二氧化碳反應生成一氧化碳和氫氣，反應方程式為CH4+CO2
2H2+2CO；
培優口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源利用和環境保護是人類共同關注的問題。
(1)我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，天然氣在空氣中充分燃燒的化學方程式是____________。
(2)含硫煤燃燒會產生大氣污染，二氧化硫排放到空氣中會導致的環境問題是 ___________。
(3)某車用制氫裝置的原理是：硼(B)和水蒸氣在高溫下反應，生成氫氣和氫氧化硼[B(OH)3]，該反應的化學方程式是 ___________________。
(4)煤氣的主要成分是 CO、H2 的混合氣體，此氣體在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質。僅以煤氣為原料不可能得到的物質是 _______________________(填序號) 。
A. 草酸(H2C2O4) B. 甲醇(CH3OH) C. 尿素[CO(NH2)2]
(5)某液化石油氣的主要成分為丙烷(C3H8)，其充分燃燒后產物為 CO2 和 H2O，完全燃燒等質量的 C3H8 及CO 所需氧氣的質量比為 ____________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設計并完成了下表所示的探究實驗：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論或總結 | ||
各步驟結論 | 總結 | |||
實驗一 | 將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條。 | 木條復燃 | 氯酸鉀受熱要分解產生氧氣，但是_____________。 (反應的化學方程式為：_______________。) | 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。 |
實驗二 | 加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條。 | 木條不復燃 | 二氧化錳受熱不產生氧氣。 | |
實驗三 | _______________ | 木條迅速復燃 | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解。 | |
(l)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
(2)在小明同學不同的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是_________________；
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：_______；第二方面的實驗是要_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2，雜質不含硫元素)是我國大多數硫酸廠制取硫酸的主要原料�，F以黃鐵礦為原料生產硫酸，工藝流程如圖所示
（查閱資料）
(1) 接觸室中發生反應的化學方程式為________________�，F將100g98%濃硫酸稀釋成質量分數為10%的硫酸,需要水的質量是________g,稀釋時,應將______沿燒杯內壁慢慢注入燒杯內液體中，并用玻璃棒不斷攪拌。硫酸是一種重要的化工產，用途十分廣泛,請寫出稀硫酸的一種用途____________。
(2) 依據生產硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_____________(填字母).
A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B.催化劑能夠提高SO2的反應速率和產量
C.SO2可作為生產硫酸的原料再利用 D.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵.
(3) 化學興趣活動小組稱取1.6g黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中，從a處不斷地緩緩通入空氣，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全，最終B錐形瓶中增重1.28g.
①A中NaOH溶液的作用____________________________。
②計算該黃鐵礦中FeS2的質量分數___________。(假設每步反應均完全)
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料，某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成。用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下：
部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表：
沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀 | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀 | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(1)熟石灰主要成分的化學式是____________。
(2)溶液A中的陽離子是___________________(填離子符號)。
(3)沉淀C的成分是_____________________。
(4)溶液B與熟石灰反應的化學方程式是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室現有一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品．為了測定其中小蘇打的含量，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，利用如下圖所示裝置（部分固定裝置已略去）進行實驗．加熱條件下，純堿穩定不分解，小蘇打易分解，反應的化學方程式為：2NaHCO3 
Na2CO3+CO2↑+H2O。堿石 灰是 CaO 與 NaOH 的固體混合物；已知，該裝置氣密性良好，A、C、D 中所裝藥品足量且能完全吸收 相關物質．探究過程如下：
Ⅰ．稱量樣品和已裝入相關藥品的 C、D 質量，分別為：m、mC1、，mD1．
Ⅱ．將質量為 m 的樣品裝入 B 玻璃管中，按圖連接好裝置，進行操作 X．
Ⅲ．關閉彈簧夾 a、b，打開彈簧夾 c，給玻璃管加熱．
Ⅳ．待玻璃管中樣品完全反應，打開彈簧夾 a 通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻． Ⅴ．再次稱量 C、D 的質量，分別為 mC2、mD2．請回答下列問題：
（1）步驟Ⅱ中操作 X 具體為____；
（2）C 中所裝藥品為____；
（3）D 中發生反應的化學方程式為____；
（4）步驟Ⅳ打開彈簧夾 a 通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻的多重作用是____；
（5）依據實驗實際，選擇實驗所得數據，該樣品中小蘇打含量的表達式為____．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是
A. 用過氧化氫溶液制取氧氣：2H2O2
2H2O+O2↑分解反應
B. 用含氫氧化鋁的藥物中和胃酸：2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O復分解反應
C. 檢驗18K黃金：Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2置換反應
D. 高爐煉鐵：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2氧化反應
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過氧乙酸是一種無色液體，有強烈刺激性氣味，能溶于水，對眼睛、皮膚、粘膜和上呼吸道有強烈刺激作用。常用于空氣、環境消毒，是常用的消毒劑。其分子模型如下圖，下列說法錯誤的是( )
A. 過氧乙酸分子中碳、氫、氧三種原子的個數比為2:4:3
B. 過氧乙酸屬于有機高分子化合物
C. 過氧乙酸中氧元素質量分數最大
D. 過氧乙酸具有揮發性，使用時要注意安全
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一赤鐵礦樣品（主要成分為Fe2O3），某學校化學興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質量分數，進行了如下探究：小明取10g赤鐵礦樣品（雜質不溶于水和酸），不斷加入稀鹽酸到固體的質量不再減少，加入稀鹽酸的量如圖所示：求：
（1）赤鐵礦中氧化鐵的質量分數是 ；
（2）計算所使用的稀鹽酸的溶質質量分數。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com