【題目】“綠色生活”是一種節(jié)能環(huán)保的生活理念,下列行為中,符合該理念的是( )
A. 隨著丟棄舊電池
B. 大量燃放煙花爆竹
C. 將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中
D. 節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行
【答案】D
【解析】A. 電池中有重金屬】酸等有害物質(zhì),隨意丟棄舊電池,會(huì)導(dǎo)致水或土壤被污染,不符合題意;B. 大量燃放煙花爆竹,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,會(huì)污染環(huán)境,不符合題意;C. 將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中,會(huì)導(dǎo)致水和土壤被污染,不符合題意;D. 節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行減少污染物的排放,符合題意。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年6月1日晚,載有456人的“東方之星”客船在長(zhǎng)江中游遇龍卷風(fēng)翻沉,黨和國(guó)家高度重視,全力搶救,從翻沉客船中成功搜救出幸存者.說(shuō)明沉船內(nèi)殘存空氣中的氧氣,具有的用途是( )
A. 作還原劑 B. 作保護(hù)氣 C. 供給呼吸 D. 支持呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不正確的是( )
A. 水通過(guò)狀態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)自身的天然循環(huán)
B. 實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),氫原子和氧原子的數(shù)目發(fā)生了改變
C. 在水中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)
D. 大量的二氧化硫氣體向空氣中排放,容易形成酸雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B. 物質(zhì)在水中的溶解過(guò)程常伴隨能量變化
C. 化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程
D. 水的三態(tài)變化中,分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述,不正確的是( )
A. 分子可分,原子不可分
B. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C. 符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子
D. 碳﹣12、碳﹣13原子中,質(zhì)子數(shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬,剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ) ![]()
A.甲的溶解度隨溫度升高而增大
B.t1℃時(shí),甲、乙的溶解度均為20g
C.溫度由t2℃降低到t1℃時(shí),甲溶液析出5g固體
D.a,b,c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:c>a>b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )![]()
A.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
B.a點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
C.b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
D.c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微觀粒子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.花香四溢,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
B.大多數(shù)物體受熱時(shí)體積增大,是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子體積增大
C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不可再分
D.
該原子在化學(xué)變化中容易得到電子
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