【題目】下列變化中，一定發(fā)生了化學變化的是（ ）
A. 澄清的石灰水變渾濁 B. 爆炸
C. 鋼鐵銹蝕 D. 洗潔精除油漬
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下圖回答問題。
(1)圖中儀器a的名稱是__________。
(2)用A與D相連可制取的一種氣體是 ________ ，該反應的化學方程式為_____________________。
(3)小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有：a．停止加熱b．固定試管c．將導管從水槽中取出d．裝藥品和放棉花e．加熱，收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_______________，將該操作編號為f，則正確的操作順序是 _____________________。
(4)查閱資料：在相同條件下，氨氣(NH3)的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據所查資料，制取氨氣應選擇的裝置是_______(填序號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號填空：
⑴ 氧化鎂中鎂顯正二價___________ ⑵ 2個鐵離子___________
⑶5個二氧化碳分子____________ ⑷2個銨根離子____________
(5)氧化鋁_______________ (6)硫酸亞鐵____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖1為某同學進行電解水實驗的裝置圖，據此回答：
(1)圖中B端為電源的__(填“正”或“負”)極．
(2)C試管中收集到的氣體是__，C、D試管中收集到的氣體的體積比約為__．
(3)上述實驗可以得出：水是由_________組成的．
(4)在水的電解實驗中，在變化前后沒有改變的微粒是__．
(5)世博園區(qū)內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖2所示：
步驟①對應的作用是__(填字母，)A、殺菌消毒 B、吸附雜質
(6)生活中降低水的硬度的方法是__．
(7)保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任．下列做法有利于防止水資源污染的是__．
A.農業(yè)生產中要合理使用農藥和化肥 B.禁止使用含磷洗衣粉
C.工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放 D.加強水質監(jiān)測
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬A和非金屬B可直接合成化合物AB，甲、乙、丙三人分別做A和B化合反應的實驗，充分反應時各人所用A和B的質量不同，但總質量都是9g。甲、乙所用A和B的質量及三人得到化合物AB的質量如下表，請?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>
A的用量 | B的用量 | 得到的AB的質量 | |
甲 | 7g | 2g | 6g |
乙 | 4g | 5g | 6g |
丙 | __________ | _________ | 7.5g |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．
(1)請寫出下列物質的化學符號：C_____，G_____，H_____．
(2)請寫出下列變化的文字表達式：①B→F_____，②C→B_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家發(fā)現C60的每個分子是由60個碳原子構成的,它的形狀像足球(如圖C所示),因此又叫足球烯。另一種碳的單質——碳納米管,是由呈六邊環(huán)形排列的碳原子構成的管狀大分子(如圖D所示)。圖A、圖B分別是金剛石和石墨的結構示意圖,圖中小球均代表碳原子。
用你所學到的化學知識回答下列問題。
(1)金剛石、石墨、足球烯、碳納米管物理性質有較大差異的原因是__________。
(2)常溫下,足球烯和碳納米管的化學性質是否活潑?簡要說明理由:_____________。
(3)請你設計一個方案,證明足球烯和碳納米管都是由碳元素組成的(以足球烯為例,用文字簡要敘述):__________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業(yè)酒精中常含有甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結構可能如圖所示的模型表示．下列有關甲醇的敘述中，錯誤的是（ ）
A．甲醇的化學式為CH4O
B．甲醇的相對分子質量為32
C．甲醇中C、H、O三種元素的質量比為1：4：1
D．甲醇中氧元素的質量分數為50%
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