【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是
A．用作醫(yī)療急救的氧氣 B．用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C．用作食品防腐劑的氮?dú)?/span> D．用作清潔燃料的氫氣
全能闖關(guān)100分系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價(jià)為
A．+2 B．+3 C．+4 D．+6
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)分類不正確的是（ ）
A．高錳酸鉀——鹽 B．氮?dú)狻獑钨|(zhì)
C．干冰——氧化物 D．純堿——堿
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（ ）
A．溶液都是均一、穩(wěn)定的純凈物
B．飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度
C．溫度和溶劑的種類不會(huì)影響物質(zhì)的溶解性
D．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量（量取）、溶解等步驟
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是
A．蠟燭融化 礦石粉碎 B．食物腐爛 光合作用
C．酒精揮發(fā) 蠟燭燃燒 D．汽油燃燒 冰雪融化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是
A、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B、催化劑一定是二氧化錳
C、催化劑一定是加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D、任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】進(jìn)行氧氣制取與性質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。
（1）以過(guò)氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是 （選填序號(hào)）。
（2）實(shí)驗(yàn)中，用裝有一定量水的集氣瓶進(jìn)行排水法收集氧氣，能使帶火星木條復(fù)燃，那么使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值是多少呢？進(jìn)一步展開探究。
第一組實(shí)驗(yàn)：5只容積均為100毫升的集氣瓶，分別裝入一定體積的水，再用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去，將帶火星的木條依次伸入5只集氣瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
以相同方法完成第二組實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表：（已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%）
①第一組實(shí)驗(yàn)D瓶，集氣結(jié)束時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 %。
②經(jīng)計(jì)算，第二組實(shí)驗(yàn)C瓶的氧氣體積分?jǐn)?shù)為48.65%，由此得出“使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值只能是48.65%”的結(jié)論，對(duì)此結(jié)論和過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)：
。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置回答。
①a的名稱是_______；
② 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是________（填編號(hào)），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________；
③ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。符合啟普發(fā)生器原理的裝置是___________（填編號(hào)）。
④如圖是收集M氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此可推測(cè)出M具有的性質(zhì)為_________（填字母序號(hào)）。
A．M氣體的密度大于空氣的密度
B．M氣體的密度小于空氣的密度
C．M氣體溶于水所得溶液呈酸性
D．M氣體溶于水所得溶液呈堿性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察酒精燈燃燒時(shí)，小明描述的下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中錯(cuò)誤的是（ ）
A．火焰分三層，外層最亮
B．罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁用澄清石灰水潤(rùn)濕，石灰水變渾濁
C．罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
D．生成二氧化碳和水
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