| A． | 液氧氣于發射火箭 | B． | 包裝食品時充氮氣以防腐 | ||
| C． | 液氮用作制冷劑 | D． | 氮氣用于填充燈泡以延長壽命 |
分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質，據此進行分析判斷．
解答 解：A、液氧氣于發射火箭，是利用了氧氣的助燃性，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
B、包裝食品時充氮氣以防腐，是利用了氮氣化學性質穩定，無毒，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
C、液氮用作制冷劑，是利用了液氮蒸發吸熱的性質，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項正確．
D、氮氣用于填充燈泡以延長壽命，是利用了氮氣化學性質穩定，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
故選C．
點評 本題難度不大，區分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現出來．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 氮氣的化學性質很活潑，在常溫下就能與許多物質發生反應 | |
| B． | 氧氣具有助燃性，可燃物在純氧中燃燒更劇烈 | |
| C． | 二氧化碳的含量雖然少，但是對自然界的作用卻很大 | |
| D． | 通常所說的濕度是指空氣中水蒸氣的含量，濕度越大，空氣中水蒸氣的含量越大 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
小沛用如圖所示裝置測量空氣中氧氣含量，集氣瓶容積為700mL，集氣瓶內水的體積為100mL，實驗開始前量筒200mL，實驗結束后量筒中水的體積為100mL．查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| 事實 | 解釋 | |
| A | 盛夏，大明湖畔，荷香四溢 | 分子在不停運動 |
| B | 加壓條件下，石油氣液化后體積變小 | 加壓條件下，分子的體積都變小 |
| C | 水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣 | 化學反應中分子是可分的 |
| D | 10毫升水和10毫升酒精混合后體積小于20毫升 | 分子間有間隔 |
| A． | A | B． | B | C． | C、 | D． | D |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
| 待鑒別的物質 | 鑒別方法 | 現象和結論 |
| 鐵絲和銅絲 | 觀察顏色 | 銀白色的是鐵絲，紫紅色的是銅絲 |
| 空氣和二氧化碳 | 用燃著的木條 | 木條繼續燃燒的是空氣，木條熄滅的是二氧化碳 |
| 水和酒精 | 聞氣味 | 無味的是水，有特殊香味的是酒精 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 臭氧轉化成氧氣，發生了化學變化 | B． | 臭氧是一種純凈物 | ||
| C． | 臭氧和氧氣混合后形成的是混合物 | D． | 臭氧和氧氣的性質完全相同 |
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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題
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