【題目】下列關于分子、原子、離子的說法，不正確的是
A．分子是保持物質性質的一種微粒 B．原子失去電子就變成陽離子
C．原子是構成物質的一種微粒 D．在化學反應中原子不可以再分
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）學校運動會上短跑項目“發令槍”里的火藥成分為KClO3，MnO2和紅磷，當扣動扳機時，①撞針撞擊火藥，產生熱量使KClO3分解產生O2 ②并引燃紅磷產生白煙。試分別寫這兩步反應的化學方程式：
① ；
② 基本反應類型是 。
（2）“84”消毒液可用于災區防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為 ，求出NaClO中氯元素化合價并在該化學式中表示出來 。
（3）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應生成氫氧化鎂，同時釋放出氫氣，該反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續發展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答：
(1)請列舉水在實驗室中的一種用途_________________________________；
(2)天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是____________；過濾時玻璃棒的作用是______________，若過濾后所得濾液仍然渾濁，其可能原是_________________________________________________．
(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用_________________來區分硬水和軟水，生活中常用_________________的方法來降低水的硬度．
(4)電解一定量的水時，當正極產生的氣體為8mL，則負極產生氣體的體積為____________mL．
(5)從資源角度看：水是寶貴的自然資源，如圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是____________．
A．水是一種重要的溶劑
B．利用這個凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C．此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D．利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】曾經有人把工業用鹽如亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽，用于烹調，引發多次中毒事件。在亞硝酸鈉中氮元素的化合價是
A．+2價 B．-3價 C．+3價 D．+5價
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體，因此研究其制法極為重要。
①工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮氣的 不同。二氧化碳的工業制法與實驗室制法不約而同地選擇了碳酸鈣（大理石或石灰石），不僅因為這種原料含有 （填“鈣元素”或“碳酸根”），而且來源非常廣泛。
②某小組根據實驗室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實驗室制法。
【確定反應原理】
Ⅰ.實驗室制取二氧化碳的反應原理是（寫化學方程式） 。
Ⅱ.甲同學認為：應該選擇反應C+O2
CO2制取二氧化碳，乙同學不同意甲的觀點，乙同學的理由是（寫一條） 。
【確定實驗裝置】
Ⅰ.寫出下列編號儀器的名稱：③ ；④ 。
Ⅱ.若要制取一瓶二氧化碳氣體所需儀器的編號為 。
Ⅲ.實驗室制取氣體發生裝置的選擇依據是 ，收集裝置的選擇依據是 。
A.反應物狀態 B.氣體的密度 C.反應的條件 D.氣體溶解性
【進行制取實驗】
Ⅰ.驗滿二氧化碳氣體的方法是 。
Ⅱ.寫出檢驗二氧化碳氣體的反應的化學方程式 。
③某同學利用雙氧水分解的反應測定雙氧水的濃度。他用如圖裝置進行實驗。
Ⅰ.若該反應產生0.01mol氧氣，則參加反應的過氧化氫的物質的量為 （列式計算）。
Ⅱ.氣體從溶液中逸出時會帶出水蒸氣，該因素將導致上述實驗測定的雙氧水的溶質質量分數 （填“偏大”或“偏小”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于溶液的說法正確的是
A．飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B．稀鹽酸中鹽酸是溶質，水是溶劑
C．影響氣體物質溶解度的外界因素只有壓強
D．均一穩定的液體不一定是溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A．物質只能由分子構成 B．相同原子可能構成不同的分子
C．分子質量一定大于原子質量 D．化學變化中分子數目一定發生變化
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