【題目】自然界中存在氧循環和碳循環,其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是
A.鋼鐵的銹蝕B.植物的光合作用C.動植物的呼吸D.煤炭的燃燒
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,簡要分為以下幾步:①裝藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③排水法收集氣體④固定裝置 ⑤加熱 ⑥把導管從水槽中取出 ⑦停止加熱。實驗操作順序正確的是( )
A.②①③④⑤⑥⑦B.③①②⑤④⑥⑦
C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途既利用了物質的物理性質,又利用了其化學性質的是
A.熟石灰改良酸性土壤B.一氧化碳作氣體燃料
C.氫氧化鈉固體作干燥劑D.二氧化碳可用于滅火
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E四種元素,A元素組成的單質是一種清潔能源;B元素帶2個負電荷的陰離子核外電子層結構與Ne原子相同;C元素的某氧化物分子組成為CO3 , 其中C元素與氧元素的質量比為2:3;D元素的原子有三個電子層,最內層是最外層的2倍;E元素是地殼中含量第二多的金屬元素。請回答下列問題:
(1)隨著社會的發展,能源和環境問題成為當今一大熱點話題,請根據所學的知識找到一種能產生A單質的方法(用化學符號表示):。
(2)寫出A、B可能形成的化合物的化學式、.
(3)寫出B、C、D三種元素形成的化合物的化學式:.
(4)寫出實驗室用白色固體和黑色粉末制取單質B的反應原理(符號表達式):.
(5)E元素形成的單質能與B元素形成的單質在一定條件下劇烈反應,請寫出該反應的符號表達式式:;該反應基本反應類型為:.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列滅火方法不恰當的是( )
A.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.汽車油箱著火——用水澆滅
C.森林起火——砍伐樹木形成隔離帶D.酒精燈著火——用濕抹布蓋滅
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醫用CaCl2·2H2O可用于補鈣、抗過敏和消炎等,以某碳酸鈣樣品(其中含少量Al3+、Fe3+等雜質)生產醫用CaCl2·2H2O的工藝流程為:![]()
已知:查閱資料得知氫氧化物沉淀及溶解時的pH為:
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Ca(OH)2 |
開始沉淀時的pH | 2.3 | 4.0 | 7.8 |
完全沉淀時的pH | 3.7 | 5.2 | 10.8 |
(1)在實驗室進行溶解時玻璃棒的作用是 , 過濾時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
(2)除雜操作是加入稍過量的氫氧化鈣,調節溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉化為沉淀,此時應該控制溶液的pH值X的范圍是;濾渣A的主要成分的化學式為。
(3)若所用碳酸鈣樣品12.5Kg,最后所得的產物中含氯化鈣11.1Kg,則樣品中碳酸鈣的質量分數最大為多少 ?(寫出計算過程)
(4)酸化時加鹽酸的主要目的為了 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com