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【題目】分類類比是初中化學常用的學習方法。

(1)初中化學有許多實驗，若按照實驗目的不同，找出一個與眾不同的實驗___(填字母)；選擇的依據是___。


A 將紅熱的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中	B 將燃著的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶中	C 將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中	D 在藍色火焰上方罩一個冷而干的燒杯

(2)二氧化硫和二氧化碳的化學性質相似，能與水反應生成亞硫酸，請寫出將二氧化硫氣體通入到氨水中反應的化學方程式___；亞硫酸和碳酸的化學性質相似，如常溫下易分解，亞硫酸鈉也能與硫酸發生反應，請寫出此反應的化學方程式___。

【答案】D 實驗D是探究物質的組成 SO2+2NH3H2O＝(NH4)2SO3+2H2O Na2SO3+H2SO4＝Na2SO4+SO2↑+H2O

【解析】

二氧化硫氣體通入到氨水中生成了亞硫酸銨和水，亞硫酸鈉也能與硫酸發生反應，生成了硫酸鈉二氧化硫和水。

(1)由實驗的現象和目的可知，實驗A、B、C都是探究物質的性質，D是探究物質的組成。

(2)由于二氧化硫與二氧化碳具有相似的性質，將二氧化硫氣體通入到氨水中生成了亞硫酸銨和水，反應的化學方程式：；由于亞硫酸和碳酸的化學性質相似，如常溫下易分解，亞硫酸鈉也能與硫酸發生反應，生成了硫酸鈉二氧化硫和水，此反應的化學方程式是。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有________產生，反應的化學方程式是________________________________________________________。

[發現問題]為了再次觀察上述反應現象，小林同學用較長的鎂條重做上述實驗，但發現了異常現象，試管中出現了白色沉淀。

[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同，設計對比實驗方案，探究出現異常現象的原因。

試管（盛有同體積同濃度的鹽酸）	①	②	③	④
鎂條長度	1cm	2cm	3cm	4cm
相同的實驗現象（省略題干現象）	快速反應，試管發熱，鎂條全部消失
沉淀量差異（恢復至20℃）	無	少量	較多	很多

[得出結論]鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀與________有關。

[追問]白色沉淀是什么物質？

[查閱資料]①20 ℃時，100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g；

②鎂能與熱水反應產生一種堿和氫氣；

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據是____________________(用化學方程式表示)。

[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進行如表實驗：

試管	操作	現象	結論
A	加入足量鹽酸	________，白色沉淀________	猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸
B	加入足量水	白色沉淀________	猜想二不正確
C	加入適量稀硝酸	白色沉淀消失	原白色沉淀中含有的離子是：、____
C	繼續滴加幾滴硝酸銀溶液	出現大量白色沉淀	原白色沉淀中含有的離子是：、____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。小芳服用的某種鈣片的部分說明如圖1，她很想知道每天服用的鈣片中碳酸鈣的質量。于是在家中進行了探究：取2片鈣片，放入玻璃杯中，向其中加入60g 白醋，兩者恰好完全反應（假設鈣片中其他成分不與醋酸反應），測得玻璃杯中物質的質量（m）與反應時間（t）的關系如圖2所示。反應的化學方程式： CaCO3+2CH3COOH═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑

請你幫小芳計算：

（1）反應后產生氣體的質量為_____g；

（2）兩片鈣片中所含碳酸鈣的質量_____；

（3）所用白醋中溶質的質量分數_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化氮是一種大氣污染物，利用它與液氨的反應可減少其排放。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（　　）

A. 反應前后各元素的化合價均不變

B. 反應中涉及到的含氮化合物有3種

C. 發生反應的液氨和一氧化氮的分子個數比為2：3

D. 參加反應的液氨與生成水的質量比為17：18

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖裝置，回答下列有關問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為______。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發生裝置和收集裝置的組合是______，反應的化學方程式為______。

（3）若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應從______進。（選“b”或“c”）

（4）制取二氧化碳最好選用的發生裝置是______，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優點是______，若用H裝置實驗，能證明CO2的性質有______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列表示實驗過程物質質量變化的圖像，其中正確的是

A	B	C	D
向一定量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液	向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉	向一定量大理石(雜質不參加反應)中滴加稀鹽酸	向一定量氯化鈉和碳酸氫鈉混合物中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組根據右圖所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產物成分進行探究。

經初步無色氣體A不含有單質氣體，黑色粉末B含有兩種單質中的一種或者兩種。

高爐煉鐵的原理為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，請寫出反應器中一氧化碳是如何產生的化學方程式：。

興趣小組又分成甲乙兩組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進行探究。

【猜想與假設】

甲組在分析了煉鐵的原理后，認為無色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應的。

乙組認為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：

假設一：只含有鐵。假設二：只含有。假設三：以上兩種物質都含有。

【實驗探究】

（1）為驗證甲組的猜想，大家按下圖示進行實驗（箭頭表示氣體流向）：

當看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無色氣體A的成分為：，Ⅱ中濃硫酸的作用是：。

（2）為驗證乙組中假設三成立，大家用物理和化學兩種方法來進行探究

實驗方法	實驗操作	實驗現象	實驗結果
物理方法			假設三成立
化學方法	取少量黑色粉末B于試管中，加入過量的稀鹽酸		假設三成立

寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應的化學方程式：。

【交流反思】

在做甲組的實驗中發現其存在一個很不環保的缺陷，請指出來。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗，探究溫度對CO和Fe2O3反應的影響（固定裝置略）。

（1）從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應采取的改進措施是_____________。

（2）完全反應后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進行以下實驗：

步驟	操作	甲組現象	乙組現象
1	稱量黑色粉末質量/g	m1	m2
2	取黑色粉末，用磁鐵吸引	能被吸引	能被吸引
3	取黑色粉末，加入稀鹽酸	全部溶解，有大量氣泡	無明顯現象
4	取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液	有紅色物質生產	無明顯現象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是__________。

②小金查閱資料后發現Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發現m2恰好為_______g ，這可成為支持上述猜想的新證據。

（3）甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應有影響，且均體現出CO的__________（填寫化學性質）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內容產生興趣。在老師的指導下，用自制的實驗裝置（主體部分如下圖所示）進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗。一段時間后，關閉電源，從K處導出部分的溶液作為待測液進行如下探究。

老師提示：

I.電解飽和食鹽水的化學方程式：

II. 忽略其他可能發生的反應對以下實驗的影響。

探究活動一：檢驗待測液中含有氫氧化鈉

（1）同學們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗，請你將實驗報告填寫完整。

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
________	________	待測液呈堿性，表明含有氫氧化鈉

探究活動二：測定待測液中氫氧化鈉的質量分數

（實驗1）用酸堿中和法測定：甲組同學稱取一定質量的待測液于燒杯中，加水稀釋，用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質質量分數的稀鹽酸，邊加邊振蕩，用pH計測定溶液的pH，所得數據如下：

加入稀鹽酸的體積/mL	0	2.0	4.0	6.0	8.0	9.8
燒杯中溶液的pH	13.0	12.9	12.8	12.6	12.3	7.0

（2）寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應的化學方程式：________________________________。

（3）氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時共消耗稀鹽酸的體積為________mL。

（實驗2）用沉淀法測定：

乙組同學按下圖所示的實驗步驟進行實驗：

（4）步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是___________。滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：靜置，________________________（寫出實驗步驟、現象和結論）。

（5）步驟③過濾出的沉淀物是________________。

（6）利用沉淀物的質量計算氫氧化鈉的質量分數，若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質量分數將________（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）。

（7）甲組同學稱取100g的待測液于燒杯中，向其中邊入氯化鎂溶液，測得加入氯化鎂溶液質量和產生沉淀質量的數據如下：

加入氯化鎂溶液的質量/g	0	50	100	150	200	250
沉淀的質量/g	0	2.9	5.8	m	11.6	11.6

①表中m= _____

②則待測液中氫氧化鈉的質量分數是________（有計算過程）

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