【題目】下列實驗現象描述錯誤的是
A．鋁絲浸入硫酸銅溶液中，有紅色物質析出
B．無色酚酞試液能使氫氧化鈉溶液變紅色
C．硫酸銨和熟石灰在研缽中研磨，聞到有刺激性氣味氣體
D．硫粉在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，有刺激性氣味氣體生成
小學課時特訓系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是
實 驗 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測定空氣中氧氣含量 |
測定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水： 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水： 更快的吸收白煙 | 量筒中的水： 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水： 冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列各反應的文字表達式其中并注明反應基本類型
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
（2）紅磷在空氣中燃燒
（3)硫在空氣中燃燒
（4）鐵絲在氧氣中燃燒
其中（1）和（4）的反應基本類型分別是 和
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。下列對化學用語解釋不正確的是
A．2H—2個氫元素 B．N2—氮氣
C．2H2O—2個水分子 D．Mg2+—一個鎂離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又稱谷氨酰乙胺），它有降低血壓，提高記憶力、保護神經細胞、減肥等效果。下列有關它的說法中，正確的是
A．茶氨酸的相對分子質量為174g
B．茶氨酸由C、H、O、N四種原子構成
C．茶氨酸中碳元素的質量分數最大
D．茶氨酸中碳、氧元素質量比7:3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）A—G是初中常見的幾種物質，它們有如圖所示的轉化關系，已知A、C是無色液體且含有的元素種類相同，B、F、G是無色氣體，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒火星四射，回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：A D G
（2）寫出A→B的文字表達式 ，其中MnO2起 作用，該反應屬于 反應（填基本反應類型）；
（3）在做B→G的燃燒實驗時，通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是 ；
（4）F物質在大氣中排放過多會引起 ，作為中學生的你們請說出一條的減少F物質排放的方法 。
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【題目】在一密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質，反應前后他們的質量變化情況如下表所示。
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 3 | 8 | 5 | 4 |
反應后質量/g | 7 | 2 | 5 | 6 |
下列說法正確的是（ ）
A．丙一定是該反應的催化劑
B．該反應為化合反應
C．甲、乙的相對分子質量之比一定為2∶3
D．反應過程中甲和丁變化的質量比為2∶1
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【題目】右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是
A. 紅磷燃燒產生大量白霧
B. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C. 該實驗可說明氮氣難溶于水
D. 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5
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【題目】(9分)科學探究是奇妙的過程，請你一起參與下列有關過氧化氫溶液制備氧氣的探究實驗。
（1）問題1 過氧化氫溶液分解速率與催化劑種類有關嗎？
在常溫下，在相同質量、相同濃度的過氧化氫溶液中，分別加入1g二氧化錳和x g氧化銅，測量各生成一瓶（相同體積）氧氣所需的時間。實驗數據記錄如下：
實驗編號 | Ⅰ | Ⅱ |
反應物 | 5%過氧化氫溶液 | 5%過氧化氫溶液 |
催化劑 | 1 g 二氧化錳 | x g 氧化銅 |
時 間 | 46 s | 84 s |
上述實驗中可用排水法收集氧氣，理由是 。實驗Ⅰ反應的文字表達式是 ，若實驗時忘了加入二氧化錳固體，結果是 。實驗Ⅱ中x的值應為 。本實驗中，與發生裝置連接用來測量O2體積的裝置可以用下圖中的 （填編號）。
實驗結論1： 。
（2）問題2 過氧化氫溶液分解速率與反應物濃度有關嗎？
實驗數據記錄如下：
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
實驗結論2：在相同條件下， 。
上述實驗中除了量筒外還需用到的測量儀器有 （寫出其中一種）。
（3）影響過氧化氫溶液分解速率可能還與溫度有關，請設計實驗方案進行驗證： 。
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