【題目】下列實驗，能達到實驗目的的是
A．測定空氣中氧氣的含量 | B．驗證甲烷燃燒生成二氧化碳和水 | C．檢測溶液的pH | D．探究CO2能與水反應 |
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A. AB. BC. CD. D
星級口算天天練系列答案
芒果教輔達標測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于化學反應 2X═2Y+3Z 的敘述中，不正確的是（ �。�
A. X 一定是化合物
B. 若 Z 為單質，則該反應中一定有元素的化合價發生了改變
C. 若 X、Y 的相對分子質量分別為 a 和 b，則 Z 的相對分子質量為
D. 此反應中，X、Y、Z 三種物質的質量比為 2：2：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G是七種初中常見的化學物質，其中A、B、C、D、E分別是五種不同類別（即單質、氧化物、酸、堿、鹽）的物質，已知E在潮濕的空氣中可以轉化為G，D和F由兩種相同的元素組成（其中“→”表示一種物質可以通過一步反應轉化為另一種物質，部分反應物、生成物、反應條件已省略）。請回答下列問題：
（1）寫出G的化學式：____________。
（2）寫出B→A的化學方程式：________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中“
”和“
”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是（ �。�
A. 2H2+O2
2H2OB. C+CO2
2CO
C. H2+Cl22HClD. 2CO+O22CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了除去銅粉中混有的少量鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬（CuSO45H2O）。某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗。（反應中部分生成物已略去）
已知：途徑Ⅰ的反應：Cu+2H2SO4（濃）
CuSO4+SO2↑+2H2O。
途徑Ⅱ的反應：2Cu+O2+2H2SO4（稀）2CuSO4+2H2O
回答下列有關問題：
（1）操作a的名稱是_____；除去銅粉中的鐵粉，最簡便的實驗方法是_____。
（2）FeCl2溶液中通入Cl2發生化合反應，寫出該反應的化學方程式_____；
（3）途徑Ⅱ與途徑I相比較，從環保的角度寫出其顯著的優點是_____（合理即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在四只試管中分別裝有滴有酚酞的飽和石灰水，進行下列實驗。
依據實驗回答問題：
（1）實驗中能觀察到相同現象的是______（填序號）。
（2）B中發生反應的化學方程式為______。
（3）證明鹽酸與氫氧化鈣發生反應的現象是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數（石灰石中的雜質不與鹽酸反應，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示，請計算：
（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g
（2）本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。
（3）列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數？_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B為初中化學中常見的物質，均由相同的兩種元素組成。它們之間的轉化關系如圖所示。請根據下列描述解答相關問題：
（1）若A、B均為氣體，且B有劇毒。則B物質的名稱為_____；請寫出A→B的化學反應方程式_____；
（2）若A、B均為無色液體，且A能產生使帶火星的木條復燃的氣體。則A→B的化學方程式為_____，該反應屬于_____反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（ �。�
A. 
向一定質量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B. 
向一定質量的稀硫酸中滴加水
C. 
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 
加熱高錳酸鉀
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