【題目】火山噴發會造成嚴重的環境污染。下列物質中不屬于空氣污染物的是
A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．火山灰 D．一氧化碳
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小強在一次查閱資料時得知：二氧化碳與氫氧化鈉反應，若二氧化碳過量，生成的碳酸鈉會繼續與二氧化碳反應生成碳酸氫鈉，反應原理為：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3．出于好奇，他和同學一起向一定量的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，充分反應后，低溫蒸發結晶，得到了白色固體．
【提出問題】白色固體是什么？
【作出猜想】
猜想Ⅰ：只有Na2CO3；
猜想Ⅱ：可能是Na2CO3和NaOH的混合物；
猜想Ⅲ： _________
【査閱資料】
（1）碳酸氫鈉不穩定受熱易分解2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O
（2）Na2CO3與NaOH的熱穩定性較好
（3）CaCl2和NaCl的水溶液呈中性
【設計實驗】
取一定量的白色固體，加熱，若固體質量不變，猜想 _________ 錯誤；若固體質量減少，則二氧化碳與氫氧化鈉反應后， _________ 過量．
【交流討論】
小方認為，要想知道白色固體中是否有氫氧化鈉，可將白色固體配成溶液后，直接用pH試紙測試即可作出判斷，你認為是否可行？ _________ ；理由是 _________ ．
【繼續探究】白色固體中是否有氫氧化鈉？
實驗操作 | 實驗現象 | 目的/結論 |
①取白色固體適量配制成溶液．往所得溶液中滴加過量的 _________ ，充分反應后，過濾． | 有白色沉淀生成 | 除去白色固體中的 _________ |
②取濾液，往濾液中滴入幾滴 _________ | _________ | 白色固體中沒有氫氧化鈉 |
【交流與反思】
由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應，所以實驗室保存氫氧化鈉一定要注意 _________ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
（1）P點表示t1℃時 物質的溶解度相等。
（2）溶解度隨溫度升高而減少的物質是 。
（3）t2℃時，三種物質的溶解度由大到小的順是 。
（4）t1℃時A的溶解度 t2℃時A的溶解度；（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）
（5）t2℃時，B的飽和溶液中溶質的質量分數 A的飽和溶液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組用如圖所示裝置研究以下兩個問題。
【實驗1】可燃物燃燒的條件
步驟1：水槽中放有一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，此時觀察到白磷不燃燒。
步驟2：在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上。此時觀察到甲中水面下降，白磷露出水面， 。
此實驗運用對比的方法研究了可燃物燃燒的一個條件是 。
【實驗2】濃鹽酸的性質
步驟1：a處放一濕潤的紫色石蕊試紙，乙中放入濃鹽酸，立即將甲倒扣在乙上。此時觀察到試紙變為紅色。說明濃鹽酸具有的性質為 。
步驟2：將試紙取出，立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，此時觀察到紅色溶液逐漸變為無色。出現此現象的原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空
（1）氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成分，氧化鋁的化學式為______________； 3個鋁離子的化學符號是______________。
（2）我縣地下水大多硬度較高，燒水壺內壁常常產生白色的水垢，其主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂。氫氧化鎂的化學式是______________；2個氫氧根離子的化學符號是______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學證明：制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以M代替其化學式），它可破壞臭氧層，其反應過程可表示為：M + O3 → MO + O2 ，MO + O3 → M + O2根據所學知識可知氯氟烴在反應中的作用可能是
A．催化劑 B．還原劑 C．氧化劑 D．穩定劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(6分)請結合下列實驗回答問題：
（1）甲圖實驗現象是 ，結論是 。
（2）乙圖的實驗目的是為了探究鐵生銹的條件時需要 ，為達到此實驗目右側試管中的水要經過煮沸并迅速冷卻后再倒入，依據的原理是 。
（3）丙圖實驗中為防止爆炸常采取的一條安全措施是 。
（4）實驗前后分別用磁鐵吸引玻璃管中的粉末，這樣做的目的是 。
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