【題目】如圖反映的是W市電子儀器一廠、二廠近11年的工業產值增長情況。請仔細觀察后，回答下列問題。
（1）1995年兩個工廠的工業產值都是 萬元。2002年一廠的工業產值是 萬元，2002年二廠的工業產值是 萬元。
（2）1995--2002年之間， 廠的工業產值增長更快。
（3）從圖中，你還能獲得什么信息？ （至少寫出一條）。
【答案】
（1）1995年兩個工廠的工業產值都是 500萬元．2002年一廠的工業產值是 2500萬元，2002年二廠的工業產值是 1500萬元；
（2）觀察統計圖可知，1995--2002年之間，一廠的工業產值增長更快；
（3）從圖中，我還能獲得信息：2000年二廠比一廠工業產值少500萬元；2005年二廠比一廠工業產值多500萬元，等等。
故答案為：500，2500，1500，一，2000年二廠比一廠工業產值少500萬元。
【解析】
（1）觀察統計圖直接填空；
（2）根據折線的坡度和統計圖中標出的數據，可判斷出1995--2002年之間，一廠的工業產值增長更快；
（3）從圖中，我還能獲得信息：2000年二廠比一廠工業產值少500萬元，2005年二廠比一廠工業產值多500萬元，等等。
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課時掌控隨堂練習系列答案
一課一練一本通系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】計算題。
3千米＝（ ）米 
5000米＝（ ）千米
14000米＝（ ）千米 10千米
＝（ ）米
1千米－136米＝（ ）米
3000米＋5000米＝（ ）米＝（ ）千米
2400米＋600米＝（ ）千米
16千米－9千米＝（ ）米 90米＋9千米＝（ ）米
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面算式中，相同的漢字代表相同的數字，不同的漢字代表不同的數字，請用數字把它填出來。
盡= ______ ，情= ______ ，跳= ______ ，啊= ______ 。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
(1)小飛從人民廣場出發向________行駛________站到文化路，再向________行駛________站到動物園，再向________行駛________站到商場路，再向________行駛________站到少年宮，再向________行駛________站到圖書館。
(2)說一說小飛從圖書館返回人民廣場的路線：
小飛從圖書館出發向________行駛________站到 ，再向________行駛________站到 ，再向________行駛________站到 ，再向________行駛________站到 ，再向________行駛________站到人民廣場。
(3)小紅如果坐了4站，在擁軍路下車，她可能從哪站上車的?
或
(4)小明在愛民路上車坐3站，她可能在哪站下車?
或
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是朝陽小學圖書館的故事書、科技書和連環畫三類圖書的統計圖。已知這三類圖書共有1680本。看圖回答下面問題。
（1）故事書有（ ）本，科技書有（ ）本，連環畫有（ ）本。
（2）故事書比科技書少（ ）本，連環畫比故事書少（ ）本。
（3）科技書比連環畫多（ ）%。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在下面的算式中，不同的漢字代表不同的數字，相同的漢字代表相同的數字。當算式成立時，算= ______ ，術= ______ ，字= ______ ，謎= ______ 。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】單位換算。
9平方米＝（ ）公頃 
時=（ ）分 600毫升＝（ ）升
2.8元=（ ）分 2時24分＝（ ）時=( )分
4.08立方米=（ ）立方米（ ）立方分米
3噸45千克=（ ）噸=（ ）千克
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