【題目】如圖，小麗用紙蓋住了三角形的一部分，它可能是一個（______）三角形，也可能是一個（______）三角形，還可能是一個（______）三角形。
【答案】銳角 直角 鈍角
【解析】
三角形按角分類時，關鍵是看這個三角形中最大的內(nèi)角是什么角，如果最大的內(nèi)角是銳角，這個三角形就為銳角三角形；如果最大的內(nèi)角是直角，這個三角形就為直角三角形；如果最大的內(nèi)角是鈍角，這個三角形就為鈍角三角形。
圖中的三角形，露出的一個角為銳角，僅憑這個角是不能唯一確定這個三角形是怎樣的三角形，因為銳角三角形中的三個角都為銳角，直角三角形和鈍角三角形中也有兩個銳角，故這個三角形可能是銳角三角形、可能是直角三角形，也可能是鈍角三角形。
故答案為：銳角，直角，鈍角。
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】選擇下圖中的兩個圖形拼出長方形、平行四邊形和梯形。（各寫3組）
（1）可拼出長方形的有：______________。
（2）可拼出平行四邊形的有：_____________。
（3）可拼出梯形的有：__________。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數(shù)．
684+198= 14.3﹣0.8= 2.5×40= 0.35×99+0.35= 
÷6=
1﹣
+
= 3.7×1000= 7×8×（
+
）= 
×
= 
÷2=
÷
×0= 
×4+= 7﹣
= 
÷
= 4×
×
=
×4÷×4=
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下面是紅星小學四年級男女同學參加音樂小組人數(shù)統(tǒng)計表。
紅星小學四年級男女同學參加音樂小組人數(shù)統(tǒng)計圖
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成條形統(tǒng)計圖。
（2）（ ）班參加音樂小組的男生人數(shù)最多。
（3）（ ）班參加音樂小組的女生人教最多。
（4）請你自己再提出其它的數(shù)學問題，并解答。
我提的問題是：______________________________
解答：________________________________
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