【題目】0.03乘一個小數，所得的積一定比0.03小。（ ）
【答案】×
【解析】
試題分析：通過平常的計算我們可以總結規律：兩個數的積與其中一個因數比較，（兩個因數都不為0），要看另一個因數；如果另一個因數大于1，則積大于這個因數；如果另一個因數小于1，則積小于這個因數；如果另一個因數等于1，則積等于這個因數；由此規律解決問題。
解：根據題干分析可得：
0.03乘的這個小數如果大于1，那么積就大于0.03；
如果小于1，積就小于0.03；
如果等于1，積就等于0.03；
所以原題說法錯誤。
故答案為：×。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖是小玲從家到書店的路線圖．
（1）根據路線圖，完成下表．
方向 | 路程（米） | 時間（分） | |
小玲家→商場 | 14 | ||
商場→書店 | 6 | ||
全程 |
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？
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【題目】下面是小東調查本班同學最喜歡吃的水果的情況。
桃：正
蘋果：○○○○○○○○
香蕉：正正 橘子：√√√√√√
（1）把上面的統計結果填在下表中。
水果 | 桃 | 香蕉 | 蘋果 | 橘子 |
人數 | _____ | _____ | _____ | _____ |
（2）最喜歡吃香蕉的比最喜歡吃蘋果的多（______）人。最喜歡吃橘子的比喜歡吃桃的少（______）人。
（3）全班最喜歡吃（______）的同學最多。小東一共調查了（______）人。
（4）你能提一個數學問題并解答嗎？
問題：________________
算式：________________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫得數．
80×5= | 96÷3= | 25×4= | 120÷3= | 540÷6= |
52﹣18= | 60×4= | 0÷100= | 87+6= | 560÷8= |
32×4= | 8×500= |
|
|
|
| 97×8≈ | 708÷7≈ | 596×4≈ | 598÷3≈ |
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用下面的數字卡片按要求組數。
（1）組成的最大四位數是________，最小四位數是________。
（2）組成的四位數比5000小的有：________
（3）組成的四位數比7000大的有：________
（4）個位上是2的四位數有：________
（5）讀出0的三位數有：________
（6）不讀出0的四位數有：________
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