【題目】操作題。
（1）畫出圖形①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。這個軸對稱圖形的內角和是（ ）°。
（2）畫出圖形②指定底邊上的高。把圖形②先向右平移2格，再向上平移3格，畫出平移后的圖形。
（3）把圖形③繞C點逆時針旋轉90°，面出旋轉后的圖形。旋轉后點E對應的位置用數對表示是點E1（ ， ）。
【答案】（1）540
（3）（20，7）
（1）（2）（3）作圖如下：
【解析】
（1）根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的另一邊畫出原圖的關鍵對稱點，連結即可；五邊形內角和是540°；
（2）經過三角形的頂點（與底相對的點）向對邊（底）作垂線，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高；把圖形②各個頂點分別先向右平移2格，再向上平移3格，再依次連接起來即可得出平移后的圖形；
（3）根據旋轉的特征，圖形③繞C點逆時針旋轉90°，點C的位置不動，這個圖形的其余各部分均繞點C按相同方向旋轉相同的度數，即可畫出旋轉后的圖形，根據用數對表示點的位置的方法，第一個數字表示列數，第二個數字表示行數，即可用數對表示出E1的位置。
（1）這個軸對稱圖形的內角和是540°；
（2）見下圖；
（3）旋轉后點E對應的位置用數對表示是點E1（20，7）。
（1）（2）（3）作圖如下：
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】說一說。
（1）墨汁盒的上面是什么形狀？與它相對的是哪個面？
（2）前面的長和寬各是多少？哪個面與它相同？
（3）哪個面的長是12厘米，寬是3厘米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】(2016·江西景德鎮)音樂課上，聰聰坐在教室的第4列第2行，用數對(4，2)表示，明明坐在聰聰后方的第一個位置上，明明的位置用數對表示是。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
直接寫得數．
1÷
= 
×
= 
+
= 2﹣
=
4.2×0.5= 0.25×0.6= 246+198= 
﹣
=
= 
= 
= 84.6+4=
= 10÷0.5= 
= 603×39≈
4980÷51≈ 9.3÷0.03= 
÷2÷= 9﹣
﹣
．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
口算．
= 
= 
= 2.25+
=
= 2.5×0.1= 7.5÷0.5= 
=
20.1+9.09= 
×
= 
﹣
= 1÷0.1﹣1×0.1=
（
+
）×63= 0.5÷
= 0.4÷40%= 0.42﹣0.32=
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