【題目】下面是某工藝品廠2006年1﹣3月份生產掛毯數量統計表．
（1）根據表中的數據，完成統計圖．
月份 | 一月 | 二月 | 三月 |
數量（件） | 124 | 140 | 186 |
（2）二月份28天，平均每天生產掛毯多少件？
（3）你還能提出什么問題？提出并解答．
【答案】（1）
（2）5件
（3）問題：第一季度一共生產了多少件？450件
【解析】
試題分析：①根據表中的數據畫成條形統計圖；
②用二月份生產的數量除以二月份的天數，就是平均每天生產的數量；
③根據給出的數據，提出問題并解決．
解：①統計圖如下：
②140÷28=5（件）；
答：平均每天生產掛毯5件．
③問題：第一季度一共生產了多少件？
解答：124+140+186
=124+186+140
=310+140
=450（件）
答：第一季度一共生產了450件．
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【題目】把邊長為1厘米的正方形紙片按下面的規律拼搭：
①那么第5個圖形應該由幾張正方形紙片拼成？
②第10個圖形的周長是多少厘米？
③如果拼成的圖形的周長是 200厘米，那么它是由幾張正方形紙片拼成的？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙二人參加某體育項目訓練，為了便于研究，把最近五次訓練成績分別用實線和虛線連結，如圖，下面結論錯誤的是（ ）。
A．乙的第二次成績與第五次成績相同 B．第三次測試甲的成績與乙的成績相同
C．第四次測試甲的成績比乙的成績多2分 D．五次測試甲的總成績比乙的總成績高
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是以縣政府為觀測點畫出的一張平面圖。
（1）雙語學校在縣政府( )方向( )千米處。
（2）縣一中在縣政府( )偏( )( )°的方向，離縣政府( )千米。
（3）紅星小學在縣政府南偏西15°方向8千米處的位置。請你把它標出來。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面每個方格表示1平方厘米，請你畫出面積是16 平方厘米但形狀不同的長方形，你能畫幾個？請先完成下面表格，再畫圖，看看有什么發現？
我是這樣想的：
長/厘米 | 寬/厘米 | 面積/平方厘米 | 周長/厘米 |
16 | 1 | 16 | 34 |
… | … | … | … |
我是這樣畫的：
我發現了：面積相等的長方形，當長、寬 時，周長最短．
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