【題目】6÷3.02 2.6 5.4 5.4×0.72.
【答案】<,>
【解析】
試題分析:(1)因6÷3=2,6÷3.02<2,所以6÷3.02<2.6,
(2)一個數(0除外),乘一個小于1的數,積小于這個數,0.72小于1,它與5.4的積小于5.4.
解:(1)6÷3.02<2.6,
(2)5.4>5.4×0.72.
故答案為:<,>.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如圖,1個羽毛球高9厘米(也就是90毫米),底座長2厘米5毫米(也就是25毫米)。
(1)2個羽毛球緊緊地疊在一起,這時的高度是多少?
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(2)如圖,把9個羽毛球疊好裝在圓包裝桶里,這個包裝桶的長度至少為多少?
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(3)根據上面的信息,請你提出兩個數學問題。(不用解答)
問題1:________
問題2:________
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在日常生產、生活中,經常把同樣大小的圓柱管捆扎起來(接頭處忽略不計),每根圓柱管的直徑都是10厘米,捆扎后的橫截面如下圖所示:
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請你根據圖示,探索發(fā)現求繩子長度的方法,并完成下表:
圓柱管的根數 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | 10 |
繩子長度(cm) | (____) | (____) | (____) | (____) | … | (____) |
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】小聰和小明一起觀察一個三角形,下面是他們的觀察記錄.小聰說:”這個三角形的三個內角很有意思,∠1+∠2=∠3.”小明說:”以這個三角形最長的邊為底畫高,沿著高剪開,得到兩個大小形狀完全一樣的小三角形.”
根據以上描述,你認為這個三角形是( ).
A.直角三角形
B.等邊三角形
C.等腰三角形
D.直角等腰三角形
E.鈍角三角形
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