【題目】正方形的面積和邊長成正比例．（判斷對錯）
【答案】錯誤
【解析】解：從題中可以得到關系式：正方形的面積：邊長=邊長， 可以看出，正方形的面積會隨著邊長的變化發生變化，但是它的另一個邊長也會發生變化．這樣，三個量都是變化的，不符合正比例的意義．所以正方形的面積和邊長不成正比例．
故答案為：錯誤．
判斷兩個相關聯的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是新華村1996～1998年水稻、小麥產量的統計圖。
新華村水稻、小麥產量統計圖（1996年～1998年） 1999年1月制
根據上圖的數據填寫下表。
新華村糧食產量統計表 年 月
| 1996 | 1997 | 1998 |
合計 | __ | __ | __ |
水稻 | __ | __ | __ |
小麥 | __ | __ | __ |
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據下面的信息畫出統計圖并回答問題．
學校2004年參加春季運動會學生獲獎情況如下：
跳遠 低年級10人 中年級8人 高年級9人
跳高 低年級6人 中年級12人 高年級9人
長跑 低年級5人 中年級8人 高年級11人
短跑 低年級2人 中年級7人 高年級15人
鉛球 低年級7人 中年級6人 高年級8人
（1）統計一下每一項目各有多少人獲獎．
（2）什么項目獲獎最少？
（3）低、中、高三個年級段各有多少人獲獎？
（4）全校共有多少人獲獎？
（5）平均每個項目有多少人獲獎？
（6）平均每個年級約有多少人獲獎？
提示：全校有6個年級．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】我是一個四邊形，被
擋住了一部分，猜一猜我是什么圖形？
（1）根據圖一，猜這個四邊形可能是（_______），可能是（______），還可能是（_______）。
（2）根據圖二，猜這個四邊形可能是（_______），也可能是（______）。
（3）根據圖三，猜這個四邊形一定是（_______）。
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