【題目】(2016·北京昌平)如果三角形兩條邊的長分別是4厘米和10厘米，那么你認為第三條邊的長可能是厘米（取整厘米數）。
【答案】7、8、9、10、11、12、13
【解析】10-4＜第三邊＜10+4，
6＜第三邊＜14，那么第三邊的長度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米；
答：三邊的長度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】先寫出每個鐘面上的時間，再判斷出鐘面上的分針和時針所組成的角的度數。
時間（_______） 度數（_______）
時間（_______） 度數（_______）
時間（_______） 度數（_______）
時間（_______） 度數（_______）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（1）一輛車先降價10%，再提價10%，最后還是原價． ．
（2）圓的周長擴大3倍，這個圓的面積也擴大3倍．
（3）今天某工廠有100名工人上班，1人請假，出勤率為100%
（4）某品牌牛奶的合格率為180%．
（5）
和50%所表示的意義完全相同． ．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】比10小1的數是（_____），9比（_____）大1。
比5大，比10小的數有（________）。
個位上的數是0，十位上的數是2這個數是（______）。
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