【題目】把4.723、4.273、42.73、42.37、47.23按從大到小的順序排列下面各數．
＞ ＞ ＞ ＞ ．
【答案】47.23＞42.73＞42.37＞4.732＞4.273
【解析】
試題分析：由小數的比較方法：先比整數部分，整數部分大這個數就大；如果整數部分相同，再比小數部分十分位上的數，十分位上的數大，這個數就大，依此類推直接比較得出答案即可．
解：最大的是47.23，進一步比較42.73、42.37，最后比較4.723、4.273；
所以47.23＞42.73＞42.37＞4.732＞4.273；
故答案為：47.23＞42.73＞42.37＞4.732＞4.273．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用兩個完全一樣的小正方形拼成一個長方形（下圖），那么（ ）。
A.長方形的周長是小正方形周長的2倍
B.長方形的面積是小正方形面積的2倍
C.長方形的周長和面積都是小正方形的2倍
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據下面的數據填寫統計表，制成復式條形統計圖，并回答問題．
希望小學四﹣六年級人數統計表
年級 人數 性別 | 四年級 | 五年級 | 六年級 |
男生（人） | 60 | 59 | 51 |
女生（人） | 45 | 54 | 58 |
合計（人） |
（1） 年級人數最多， 年級人數最少．
（2）三個年級平均每個年級有多少人？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在○里填上“＞”“＜”或“=”。
13.76×0.8○13.76 0.2○1.1×0.2
0.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×6
8.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5
3.8×1.5○3.8×0.85 9.7-0.6○9.7÷0.6
3.6+5.2-2.2○3.6+(5.2-2.2)
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線里填上“＞”“＜”“=”。
756×0.9_____756 4.25×1.1_____4.25
4.96×1______4.96 6.34×0.75_____6.34
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