【題目】兩位小數加兩位小數的結果不可能是（ ）小數．
A.一位 B.兩位 C.三位
【答案】C
【解析】
試題分析：根據題意，假設這兩個兩位數是0.04、0.06或0.05、0.07，然后再進一步解答．
解：根據題意，假設這兩個兩位數是0.04、0.06或0.05、0.07；
0.04+0.06=0.1，0.05+0.07=0.12；
0.1是一位小數，0.12是兩位小數；
所以，兩位小數加兩位小數的結果可能是一位小數，也可能是兩位小數，不可能是三位小數．
故選：C．
高效智能課時作業系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
8＋7 ○ 14 10＋9 ○ 9 6＋11 ○ 17－0
9＋8 ○ 18 17－3 ○ 10 0＋9 ○ 7＋9
5＋8 ○ 12 10 ○ 4＋7 17 ○ 18－2
4＋7 ○ 10 9＋7 ○ 18 6＋8 ○ 8＋6
12＋4 ○ 15 13＋0 ○ 11＋1 17－4 ○ 6＋7
19 ○ 10＋9 9＋8 ○ 16 12－2 ○ 15－10
6＋6 ○ 13 14 ○ 17－6 6＋12 ○ 18－0
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】北國商場“兒童大世界”專柜開展“慶六一”有獎促銷活動．規定凡在“兒童大世界”一次性購物500元以上的，贈送價值100元的高級智力玩具一套．
（1）剛剛買了一輛童車和一雙運動鞋，能獲得贈品嗎？
（2）樂樂買了一身衣服和一套電子拼圖板，能獲得贈品嗎？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下表是三（2）班學生右眼的視力情況。
4.4 | 5.1 | 5.1 | 5.0 | 4.8 | 4.9 |
4.6 | 5.0 | 4.8 | 4.8 | 4.7 | 5.0 |
4.5 | 4.6 | 4.9 | 4.8 | 4.7 | 5.2 |
4.2 | 4.8 | 5.2 | 5.0 | 4.7 | 4.6 |
①用“正”字記錄三（2）班學生右眼視力情況。
4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
②根據“正”字記錄結果填寫下表。
視力 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
人數 |
③小學生的正常視力是達到5.0。這個班學生視力達到5.0的有（ ）人，沒有達到5.0的有（ ）人。
④
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