【題目】將一個圓錐沿著它的高平均切成兩塊，切面一定是一個（）。
A.扇形B.長方形C.等腰三角形D.梯形
【答案】C
【解析】
思路分析：根據(jù)圓錐的定義，將圓錐沿著它的高平均切成兩半，截面是一個等腰三角形．
名師詳解：根據(jù)圓錐的定義：以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐．因此將圓錐沿著它的高平均切成兩半，截面是一個等腰三角形．因而選C。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】六年級同學(xué)排隊做廣播操，每行人數(shù)和排成的行數(shù)成 比例；出油率一定，花生油的質(zhì)量和花生的質(zhì)量，成 比例；3x=y，x和y成 比例；實際距離一定，圖上距離和比例尺成 比例．
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【題目】“合唱團(tuán)里有男生43人，比女生人數(shù)的2倍多3人。合唱團(tuán)的女生有多少人?”設(shè)該合唱團(tuán)的女生有r人，下面的方程中，正確的是（ ）。
A. (43-x)×2=3 B. 2x—43=3C. 2x-3=43D. 2x+3=43
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【題目】（1）在圖1中添上一個同樣大的小正方體，使得從左面看到的圖形不變，有（______）種不同的擺法。
（2）在圖2中添上一個同樣大的小正方體，使得從上面看到的圖形不變，有（______）種不同的擺法。
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【題目】找出
里的數(shù)。
（1）41 0既是2的倍數(shù)，又是3和5的倍數(shù)； 里可填（________）。
（2）5 25既有因數(shù)3，又有因數(shù)5； 里可填（________）。
（3）529 既有因數(shù)2，又有因數(shù)5；里可填（________）。
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【題目】判斷下列各題中兩種量是否成比例？成什么比例？
①長方形的長一定時，它的面積和寬 比例；
②正方體的周長與邊長 比例．
③大米的總量一定，吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量 比例；
④圓錐的體積一定，它的底面積與高 比例．
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【題目】
在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3+2 4+1 3+1 5﹣2 6﹣2 3 7﹣2 4
4﹣1 5﹣3 5﹣5 5﹣0 3+4 4+3 6﹣2 6﹣3．
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