【題目】小明的手掌寬約6________；教室的寬大約是6________。
【答案】厘米 米
【解析】
測量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體的時候通常用米作單位。1米=100厘米。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個圓柱形的容器中放有一個正方體鐵塊，現在打開一個水龍頭往容器中注水，3分鐘時，水恰好沒過正方體的頂面，又過了11分鐘，水灌滿容器。已知容器的髙度是30厘米，正方體的棱長是10厘米，那么該圓柱形容器的底面積是多少？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是某校去年四個季度用電量統計圖，請根據統計圖填空．
（1）這是________統計圖．
（2）第三季度用電量是________度．
（3）第四季度比第二季度多用________%．（百分號前保留一位小數）
（4）平均每月用電約________度．
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【題目】小明星期天請6名同學來家做客，他選用一盒用長方體（如圖（1）)包裝的飲料招待同學，給每名同學倒上一滿杯(如圖（2）)后，他自己還有喝的飲料嗎？（寫出主要過程）
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