【題目】某學校從六年級任意抽取若干名學生進行了體能測試，并根據收集的數據繪制成如下的統計圖。請結合兩帽統計圖提供的信息，回答下面的問題。
六年級學生體能測試成績統計圖（一） 六年級學生體能測試成績統計圖（二）
（1）成績及格的有________人，優秀的有________人。
（2）六年級有________名學生參加了體能測試。
（3）請把條形統計圖補充完整。
（4）請把扇形統計圖缺少的信息填寫完整。
【答案】（1）16；24
（2）80
（3）如下圖：
（4）如下圖：
【解析】
（1）觀察條形統計圖可知，成績及格的有16人，優秀的有24人；
（2）要求六年級有幾人參加了體能測試，用及格的人數÷及格人數占參加體能測試的總人數的百分比=參加體能測試的總人數，據此列式解答；
（3）根據題意，先求出不及格的人數，用總人數×不及格人數占參加體能測試的總人數的百分比=不及格人數，然后用優秀人數÷參加體能測試的總人數=優秀占參加體能測試的總人數的百分比，再用單位“1”-優秀、及格、不及格一共占參加體能測試的總人數的百分比=良好的占參加體能測試的百分比，最后用總人數×良好占參加體能測試總人數的百分比=良好人數，據此將條形統計圖補充完整；
（4）根據上面的計算，將扇形統計圖補充完整.
閱讀快車系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在( )里填上合適的數。
56÷（______）＝8 14÷2＝（______） 7×（______）＝42
6×（______）＝30 （______）×3＝27 35÷（______）＝5
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小貓、小鹿所在位置的平面示意圖。
（1）如果用（2，3）表示小兔的位置，那么小鹿的位置是（________，________），小狗的位置是（________，________）。
（2）（1，1）表示的是________的位置，（3，1）表示的是________的位置。兩個數對的后一個數字相同，說明它們所表示的兩只動物在同一________（填“行”或“列”）。
（3）松鼠的位置是（________，________），小貓的位置是（________，________），它們各自所在位置的數對的前一個數字都是________，說明它們在同一________。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】爺爺家的門外是一塊長75米，寬60米的長方形耕地，爺爺每天早上繞耕地的邊走4圈鍛煉身體。
（1）爺爺每天早上繞耕地走多少米？
（2）計劃在地里栽蘋果樹，每棵蘋果樹需要占一塊邊長3米的正方形地。這塊耕地共可栽蘋果樹多少棵？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com