Question

【題目】下面各量成什么比例，請寫在　 　中．

（1）小麗從家到學校，行駛的時間和速度　 　．

（2）王師傅去購買“雪花牌”餃子粉，買的袋數和總價　 　．

（3）六（1）班同學參加數學競賽，及格人數和不及格人數　 　．

（4）設計一個面積是24平方米的三角形草地，設計的底和高　 　．

（5）用24米長的籬笆圍一個長方形雞舍，圍出的長和寬　 　．

（6）給病人打點滴（250毫升），每分鐘滴的滴數與滴的時間　 　．

Answer 1

【答案】反比例，正比例，不成比例，反比例，不成比例，反比例．

【解析】

試題分析：正比例的意義：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果它們的比值一定，我們就說這兩種量成正比例關系，正比例關系式：k=．

反比例的意義：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果它們的乘積一定，我們就說這兩種量反正比例關系，反比例關系式：k=Xy．

解：（1）從家到學校的路程一定，時間×速度=路程（一定），所以成反比例．

（2）購買的餃子粉的單價一定，總價÷數量=單價（一定），所以成正比例．

（3）總人數一定，及格的人數+不及格的人數=總人數（一定）．不成比例．

（4）面積一定，底×高=48，所以成反比例．

（5）長方形的周長一定是24米，長+寬=12，所以不成比例．

（6）點滴的量一定250毫升，每分鐘的滴數×滴的時間=250．所以成反比例．